Popis - opakování a procvičování Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

1) komunikační úkol na pozornost: a) Jaké barvy skříněk máme ve škole? b) Kolik učitelů má stále místo ve sborovně? c) Kolik schodů vede od hlavního vchodu do přízemí? d) Jaký letopočet je napsán na desce u hlavního vchodu?

POPIS Druhy popisu: - informuje o výsledcích pozorování, hlavním záměrem je podat přesný obraz popisovaného předmětu nebo jevu.   Druhy popisu: a) statický – popis předmětu, místa, osoby b) dynamický – popis průběhu děje

Druhy popisu podle účelu: a) Prostý popis vystihuje nápadné a názorné znaky. b) Odborný popis vyžaduje přesnost a vystihuje jen podstatné znaky. c) V uměleckém neboli subjektivně zabarveném popisu autor vyjadřuje své pocity a dojmy.

2) Popis školního zařízení (nejen budovy) ze tří pohledů: a) z vašeho každodenního pohledu  b) z pohledu prvního školního dne žáka primy c) z pohledu nějakého učitele

3) Vlastní miniportrét z pohledu dvou osob: a) z vašeho pohledu (autoportrét)   b) z pohledu učitele, kterého máte rádi

4) Doplňte: a) hladký jako ... b) drsný jako ... c) hebký jako ... d) hrubý jako ... e) lepkavý ...

5) Vyjádřete, jak vnímat obrys předmětu ve tmě.   5) Vyjádřete, jak vnímat obrys předmětu ve tmě. Vyberte si jeden z těchto předmětů a stručně popište: - svíčka, lampa, váza - šperk (řetízek, brož, prsten, náučnice) - kladívko, hokejka, ovladač na televizi - pásek, svatební šaty...

a) hazardér b) zbabělec c) mluvka d) obětavec e) parádnice f) sobec 6) Charakterizujte: a) hazardér b) zbabělec c) mluvka d) obětavec e) parádnice f) sobec g) dobrák

Prohlédněte si následují obrázky, vyberte si jeden z nich a popište pocity, které ve vás tato významná budova vyvolává. fotografie Národního muzea: Dostupné z WWW: < http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Narodni_muzeum.jpg> [on line] [25. 7. 2009] fotografie Národního divadla: Dostupné z WWW: < http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:NationalTheatrePrague.jpg> [on line] [25. 7. 2009]

Pokuste se pomocí uměleckého popisu stručně porovnat tyto dva obrázky lesa. Dostupné z WWW: < http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Acid_rain_woods1.JPG> [on line] [25. 7. 2009] http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Wood_Jizera_Mountains.JPG [25. 7. 2009]

Zamyslete se, které jednoduché jídlo má v oblibě váš kamarád nebo vaše kamarádka a stručně popište, jak byste ho uvařili, aby on či ona pokrm s úsměvem na tváři snědli a vám sdělili, že to jídlo už od nikoho jiného než od vás jíst nebude. Fotografie: Dostupné z WWW: < http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Cooking.jpg> [On line][25. 7. 2009]