Téma: Spolupráce MŠ a ZŠ v rámci jednoho právnického subjektu Kulatý stůl MŠ Téma: Spolupráce MŠ a ZŠ v rámci jednoho právnického subjektu

Spokojenost ředitele a vedoucí učitelky se současným modelem

Spokojenost ředitele a vedoucí učitelky se současným modelem

Výsledky našeho dotazníkového šetření Dotazník vyplnilo 13 vedoucích učitelek MŠ a 14 ředitelů ZŠ sloučených málotřídních škol

Výsledky z našich dotazníků Na čem se ředitelé a vedoucí učitelky shodli Potřeba mít jasně rozdělené kompetence Důležitost mít jasně vymezené pravomoci (kladně odpověděly všechny vedoucí učitelky a 13 ředitelů ze 14) Tvorba ŠVP MŠ je na vedoucí učitelce MŠ Co se týče převahy pozitiv či negativ, obě skupiny jsou spíše skeptické (ředitelé škol jsou mírně optimističtější)

V čem se pohled liší Zejména v míře komunikace

Pozitiva sloučení Jak to vidí ředitelé ZŠ Jak to vidí vedoucí učitelky Ušetření provozních nákladů (6) Spolupráce (5) Jednodušší přechod z MŠ na ZŠ (5) Další: lepší propojení mezi dětmi, častěji se navštěvujeme, propojené vzdělávací cesty, jednotné vedení, jednotná koncepce, navázání kontaktu s rodiči, žádné nevidím, více učitelů pro organiazci mimořádných aktivit spolupráce ZŠ a MŠ (5) Snadnější přechod předškoláků do ZŠ (5) Společné akce (4) Využívání společných prostor (2) Další: Jednotná administrativa, možnost realizace více zajímavých akcí, možnost půjčování pomůcek, knih, vzájemné návštěvy, společná vize školy, společné vedení, porady, učitelky MŠ se mohou účastnit zápisu do ZŠ

Negativa sloučení Jak to vidí ředitelé ZŠ Jak to vidí vedoucí učitelky Finance (7) Malá informovanost (2) Nepochopení a neznalost (2) O všem rozhoduje ředitel ZŠ (3) Ohlížení se na ZŠ při plánování akcí Rozdílné názory učitelek MŠ a ředitelky Větší zodpovědnost a administrativní zátěž pro ředitele ZŠ (6) Nekompetentnost ředitele ZŠ k vedení MŠ (3) Další: horší spolupráce s vedoucí učitelkou, obtížnost při rozdělení kompetencí, MŠ v jiné budově, organizace výletů, odlišné problémy mezi ZŠ a MŠ, papírování, personální nevraživost učitelek ZŠ a MŠ

Diskuze v rámci kulatého stolu MŠ

Diskuze k jednotlivým oblastem Ekonomická oblast – rozpočtování, plánování, účetnictví Oblast koncepce MŠ a plánování – strategické plány, ŠVP MŠ Organizační oblast – zastupování, organizace akcí, BOZP, PO kontrola Oblast personální a vedení lidí – pravomoci a povinnosti, pracovně právní, kontrola DVPP, komunikace, nenárokové složky platu

Co s tím? Co je potřeba změnit? Diskuze Co s tím? Co je potřeba změnit?