Gymnázium, základní škola a mateřská škola Mánesova Sokolov

Prezentace na téma: "Gymnázium, základní škola a mateřská škola Mánesova Sokolov"— Transkript prezentace:

1 Gymnázium, základní škola a mateřská škola Mánesova Sokolov
Autoevaluace

2 Zaměření autoevaluace
Oblasti: Výsledky vzdělávání Podpora žáků, spolupráce s rodiči Průběh vzdělávání Řízení školy, personalistika Podmínky ke vzdělávání

3 Rozbor dané oblasti Cíle Kritéria Nástroje Časový harmonogram
Hodnocení za daný školní rok Doporučení pro další období

4 1. Výsledky vzdělávání Testování výsledků žáků, včetně jazykových testů Nástroje: Testy Kalibro, SCIO (1., 3., 5., 7., 9) Pedagogické testy (logické myšlení, verbální schopnosti, prostorová plošná představivost, matematické představy) Jazykové zkoušky Cambridge ESOL (AJ)

5 2. Podpora žáků, spolupráce s rodiči
Pravidelné setkávání rodičů a pedagogů školy na školních akcích (Martinská slavnost, Vánoční jarmark, Barvení velikonočních vajec, Zahradní slavnost,…) Podpora žáků mimořádně nadaných – IVP, individuální výuka, tvorba materiálů pro nadané žáky… Vzdělávání pedagogů se zaměřením na vzdělávání mimořádně nadaných

6 3. Průběh vzdělávání Naplňování ŠVP a jeho optimalizace
Standardizace vzdělávacího procesu na škole (jednotný systém příprav a hodnocení) Hospitační činnost Pravidelné vedení pedagogických porad

7 4. Řízení školy, personalistika
Systém řízení školy (ředitel, zástupci, koordinátoři oblastí) Posouzení zvyšování kvalifikovanosti PP Zjišťování spokojenosti PP ve škole – dotazník Návštěvy pro PP v inovativních školách

8 5. Podmínky ke vzdělávání
Zkvalitňování materiálně-technických podmínek školy Zkvalitňování prostředí školy Rozšíření nabídky výukových pomůcek Spolupráce se vzdělávacími institucemi při výchově a vzdělávání

9 Kapitola ze ŠVP - Autoevaluace
Cíle evaluace budou vybírány zejména z těchto oblastí: výsledky vzdělávání, soulad výuky se školním vzdělávacím programem, vzájemná spolupráce pedagogů, spokojenost žáků, efektivita hodnocení a sebehodnocení žáků, spolupráce s rodiči a jejich spokojenost se vzděláváním žáků, klima školy a spokojenost pedagogů, materiálně technické zabezpečení vzdělávacího procesu, vnímání školy okolím a prezentace školy.

10 Děkujeme za pozornost…