 Nebezpečná internetová manipulace, v rámci které útočník usiluje o osobní schůzku s nezletilou osobou

 Výsledkem této schůzky může být:  sexuální zneužití oběti,  fyzické násilí na oběti,  zneužití oběti pro dětskou prostituci, k výrobě dětské pornografie apod.  Útočník s obětí komunikuje prostřednictvím chatu, SMS zpráv, ICQ, u a Skypu

 Nejedná se o krátkodobé a přímé manipulování! Oběti kybergroomingu mohou komunikovat s útočníky i několik let. 1. Příprava kontaktu 2. Kontakt s obětí, navázání a prohlubování vztahu 3. Příprava na osobní schůzku 4. Osobní schůzka

 Útočník připravuje podmínky pro realizaci manipulace oběti  Vytvoření falešné identity – uvedení nepravdivých osobních údajů, falešná fotografie útočníka, 2 formy identity útočníka: Statická identita – vytvoření jedné identity, např. na facebooku Statická identita – vytvoření jedné identity, např. na facebooku Dynamická identita – útočník vystupuje pod několika přezdívkami, komunikuje s více oběťmi Dynamická identita – útočník vystupuje pod několika přezdívkami, komunikuje s více oběťmi  Falešná autorita – útočník vystupuje prostřednictvím firmy

 Útočník se přizpůsobuje oběti kopírováním jejího věku, pohlaví, zájmů atd.  Snaží se získat osobní informace o oběti  Podplácí oběť dárky či službami  Vytváří přátelský vztah  Do konverzace zavádí sexuální obsah  Izoluje oběť od okolí  Snaží se o utajení vzájemného vztahu i témat hovorů

 Útočník již volně nakládá s diskriminujícími informacemi a osobními údaji oběti  Plánuje osobní schůzku  Dochází k překonávání věkového rozdílu mezi útočníkem a obětí  Vyhrožování a vydírání oběti

 Jedná se o ústřední cíl snah kybergroomera a logickým zakončením předcházejících etap  Útok na oběť nebo pokračující manipulace

 Dobrá informovanost u učitelů i žáků  Fungující komunikace mezi dítětem a rodiči

 Pro děti a mládež  Nenechte se oklamat sliby virtuálních útočníků  Proč chce udržet vztah v tajnosti a proč se ptá na intimní otázky?  Do profilu na chat si dej nic neříkající fotku, neuváděj věk, budeš tak nezajímavý a krytý.  Nesděluj nikomu své osobní údaje – věk, bydliště, telefon, .  Mluv jen o tom, o čem chceš, nenech se nutit do sexuálních témat.  Nikdy nechoď na osobní schůzku, aniž bys o tom řekl  Nikdy nechoď na osobní schůzku, aniž bys o tom řekl rodičům.  Pro rodiče  Komunikujte se svými dětmi, o tom, co dělají na internetu  Počítač dítěte nechejte na veřejně dostupném místě  Vysvětlete dětem jaká rizika může internet přinášet  Uvědomte si, že když doma dítěti zakážete počítač a internet, najde si jinou cestu, jak se k němu dostat

 KOPECKÝ,Kamil. Kybergrooming- nebezpečí kyberprostoru. Vydavatel: NET UNIVERSITY s. r. o, s. ISBN Dostupné z. [cit ] nebezpeci.cz/index.php/ke-stazeni/materialy-pro-studium- studie-atd?download=5%3Akybergrooming-studie  Redakce e- bezpečí. Kybergrooming. bezpeci.cz/index.php/home [online] Dostupné z. [cit ] < bezpeci.cz/index.php/temata/kybergrooming/  HULANOVÁ, Lenka. Kybergrooming. vitavera.denik.cz[online] Dostupné z [cit ]