 Anotace: Materiál je určen pro žáky 9. ročníku. Slouží k naučení nového učiva. Prohloubení již probraného učiva polovodičů typu N a P a polovodičové diody. Dioda jako usměrňovač Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Francová Alena Vzdělávací oblast: Člověk a příroda_Fyzika Datum: 11/2011 Název materiálu: VY_32_INOVACE_FY.9.A_12_dioda_jako_usmernova c Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: PRIMA ŠKOLA

 již víte, že grafem střídavého proudu je sinusoida

 proud nemění svůj směr  velikost proudu se však mění  diodou prochází tepavý proud (stejnosměrný)  jedná se o jednocestné usměrnění střídavého proudu

 dvojcestný usměrňovač vznikne vhodným zapojením více diod do obvodu  proud propouští v obou půlperiodách  nazývá se Gr ätzovo (můstkové) zapojení

 používají se k usměrnění střídavého proudu  jsou např. v nabíječkách akumulátorů,  v drobné spotřební elektronice,  slouží k usměrnění proudu v některých elektrických lokomotivách  nebo v zařízeních k získávání stejnosměrného napětí pro provoz tramvají a trolejbusů

a) Ne, obvodem proud neprochází. b) Ano, prochází, nemění však svůj směr a velikost se však mění. c) Ano, prochází, mění svůj směr a velikost se nemění.

a) Diodou prochází střídavý proud. b) Diodou prochází tepavý proud. c) Jedná se o jednocestné usměrnění střídavého proudu.

a) Jde o dvojcestné usměrnění střídavého proudu. b) Jde o Gr ätzovo zapojení čtyř polovodičových diod. c) Nazývá se můstkové zapojení.

 doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaedDr. Jiří Bohuněk, Fyzika pro 9. ročník základní školy, nakladatelství Prometheus, 2008, ISBN  galerie office  [cit: ]  [cit: ]  [cit: ]  [cit: ]  [cit: ]  pojeni.svg/523px-GraetzovoZapojeni.svg.png [cit: ] pojeni.svg/523px-GraetzovoZapojeni.svg.png  [cit: ]  [cit: ]

1) Prezentace slouží k naučení nového učiva. 2) Prohloubení již probraného učiva polovodičů typu N a P a polovodičové diody. 3) Zabývá se časovými průběhy jednocestně a dvojcestně usměrněného proudu. 4) Vysvětlení zapojení čtyř diod pod názvem Gr ätzovo (můstkové) zapojení. 5) Použití diody v praktickém životě. 6) Závěrečné shrnutí učiva pomocí tří otázek s možností výběru správných odpovědí.