Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu VY_12_INOVACE_ , Ostře sledované vlaky Autor Mgr. Veronika Mikešová Tematická oblast Učivo 4. ročníku oboru obchodník z ČJ Ročník 4. ročník Datum tvorby Anotace Materiál slouží k prohloubení učiva o díle Ostře sledované vlaky. Metodický pokyn Studenti si během promítání prezentace dělají poznámky do svých sešitů.

 tragická novela, 1965  z období 2. světové války  místo: železniční stanice Kostomlaty  čas: únor 1945

 důležitou roli v textu: INICIACE STRUČNÝ DĚJ:  hlavní hrdina, mladý výpravčí, se po prvním sexuálním nezdaru pokusí o sebevraždu > trauma mu pomůže překonat až tajemná odbojářka > hlavní hrdina, zbaven problému, nakonec nastavuje život v sabotážní akci

MILOŠ HRMA  hlavní hrdina, vypravěč (ich – forma)  problém se svým mužstvím > několikrát se kvůli tomu pokusil o sebevraždu  obdivuje úspěchy u žen výpravčího Hubičky  návštěva u psychiatra > rada: STARŠÍ ŽENA nebo MYSLET NA FOTBAL  setkává se s projevy okupace a zároveň se problémy z oblasti erotiky  problém mu pomůže překonat VIKTORIA FREIE

 po překonání problému se zapojuje do sabotážní akce > umírá  má jméno, kvůli kterému se mu ostatní smáli > hrma: archaický výraz pro vnější ženské pohlavní orgány OSTATNÍ POSTAVY:  Hubička: výpravčí, sukničkář, záletník, překazí „hubičku“ Miloše a Máši  Máša: mladá dívka, aktivní, přítomna Milošovu selhání

 pan přednosta: vášnivý chovatel holubů, touží po povýšení > nestane se („pokálený“ kabát)  Viktoria Freie: mladá žena, tajemná, přináší munici (nálož), první Milošova milenka, její jméno: vítězství a svoboda  Zdenička Svatá: telegrafistka, vůbec není „svatá“

 v popředí: konfrontace intimního život naivního mladého muže a kruté válečné reality  v knize je vylíčeno, jak pronikají hrůzy války do běžného života  název díla: díky ostře sledovaným transportům, které vozily zbraně, vojáky a munici do Říše (mají ještě zvrátit vývoj války ve prospěch Říše)  vznikla přepracováním starších textů (hl. povídka Kain)

KONTROLNÍ OTÁZKY 1.Kdy a kde se odehrává děj díla Ostře sledované vlaky? 2.Jak se jmenuje hlavní hrdina tohoto díla, co vše o něm víme? 3.Kdo je to VIKORIA FREIE? 4.Vysvětli název tohoto Hrabalova díla. Proč se jmenuje Ostře sledované vlaky? 5.Kdo je to Zdenička Svatá? 6.Jmenuj další postavy, které v knize vystupují.

PRAMENY A POUŽITÁ LITERATURA Lehár J. a kol.: Česká literatura od počátků k dnešku. NLN, Praha Prokop V.: Přehled české literatury 20. století. O.K. – Soft. Sokolov Andree L.: Literatura pro 4. ročník středních škol. Didaktis, Brno 2010.

sledovane_vlaky_PLAKAT_01.jpg ns/0/0e/Lod%C4%9Bnice_- _n%C3%A1dra%C5%BE%C3%AD.JPG autor: bludicka.s, licence Creative Commons, BY- SA