Lektion 2 Gleiche Eltern – unterschiedliche Kinder (cvičební materiál) (cvičební materiál) Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Eva Pospíšilová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

Slovní zásoba – Vokabeln Přiřaďte správně české a německé výrazy (1. část):  verschieden  schlank  lustig  ruhig  e Haare  e Kleidung  e Eigenschaft  artig  klidný  vlastnost  poslušný, hodný  vlasy  oblečení  různý  veselý  štíhlý

Slovní zásoba – Vokabeln Řešení (1. část): 1f, 2h, 3g, 4a, 5d, 6e, 7b, 8c

Slovní zásoba – Vokabeln Přiřaďte správně české a německé výrazy (2. část):  e Note  recht haben  dickköpfig  erben  e Geschwister  unordentlich  r Schreibtisch  s Spielzeug  nepořádný  sourozenci  psací stůl  tvrdohlavý  hračka  mít pravdu  známka  zdědit

Slovní zásoba – Vokabeln Řešení (2. část): 1g, 2f, 3d, 4h, 5b, 6a, 7c, 8e

Slovní zásoba – Vokabeln Eigenschaften – rozdělte výrazy dle zadání artig faulkräftig lustig artig faulkräftig lustig unordentlich ruhig gewissenhaft eifersüchtig lebhaft dickköpfig eifersüchtig lebhaft dickköpfig Positive:.……………………………………….. Negative:..………………………………………

Slovní zásoba – Vokabeln Eigenschaften – řešení: Positive: artig, kräftig, gewissenhaft, lustig, ruhig, lebhaft ruhig, lebhaft Negative: faul, unordentlich, eifersüchtig, dickköpfig dickköpfig

Vytvořte věty s použitím následujících slov: Familie faul artig Geschwister schlank Spielzeug lustig erben  ……………………………………………………..  ……………………………………………………..  ……………………………………………………..  ……………………………………………………..  ……………………………………………………..

Stupňování příslovcí (1) Vystupňujte příslovce – pravidelně:

Stupňování příslovcí (1) řešení:

Stupňování příslovcí (2) Vystupňujte příslovce – nepravidelně:

Stupňování příslovcí (2) řešení:

Doplňte komparativ a superlativ zvýrazněných příslovcí:  Ich lese Zeitschriften gern, mein Bruder liest Buch _______ und Petr hört Musik ______.  Ich spreche mit ihm oft, seine Tante ______ und mein Vater ________.  Seine Eltern fahren schnell, Anna fährt _____ und ich fahre ________.  Gestern regnete es viel, am Freitag ______ und am Donnerstag _______.

Doplňte komparativ a superlativ řešení:  Ich lese Zeitschriften gern, mein Bruder liest Buch lieber und Petr hört Musik am liebsten.  Ich spreche mit ihm oft, seine Tante öfter und mein Vater am öftesten.  Seine Eltern fahren schnell, Anna fährt schneller und ich fahre am schnelsten.  Gestern regnete es viel, am Freitag mehr und am Donnerstag am meisten.

Stupňování příd. jmen (1) Vystupňujte přídavná jména:

Stupňování příd. jmen (1) řešení:

Stupňování příd. jmen (2) Přeložte následující spojení:  ta nejvyšší hora  ta nejznámější zpěvačka  ta nejdelší řeka  ten nejstarší bratr  ta nejmladší dcera

Stupňování příd. jmen (2): Řešení:  der höchste Berg  die bekannteste Singerin  der längste Fluss  der älteste Bruder  die jüngste Tochter

Stupňování příd. jmen (3) Srovnávání – přeložte:  Ona je tak chytrá jako ty.  Petr je tak rychlý jako on.  On je starší než ty.  Anna je mladší než naše teta.  Martina je z nás největší.  Pan Novák je z nás nejrychlejší.

Stupňování příd. jmen (3) řešení:  Sie ist so klug wie du.  Petr ist so schnell wie er.  Er ist älter als du.  Anna ist jünger als unsere Tante.  Martina ist die gröβte von uns.  Herr Novák ist der schnellste von uns.

Použitá literatura: Prof. PhDr. HÖPPNEROVÁ, V. DrSc. Němčina pro jazykové školy – nově, 2. díl. Plzeň: Nakladatelství Fraus, ISBN Lekce 2.