Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Vlasta Hackelová Název materiálu: VY_32_INOVACE_NJ.8.A.09_otazky_a_odp ovedi Datum : 10. 12. 2011 Ročník : osmý.

Prezentace na téma: "Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Vlasta Hackelová Název materiálu: VY_32_INOVACE_NJ.8.A.09_otazky_a_odp ovedi Datum : 10. 12. 2011 Ročník : osmý."— Transkript prezentace:

1 Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Vlasta Hackelová Název materiálu: VY_32_INOVACE_NJ.8.A.09_otazky_a_odp ovedi Datum : 10. 12. 2011 Ročník : osmý Vzdělávací oblast : Jazyk a jazyková komunikace Předmět : Německý jazyk Název: Otázky a odpovědi Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/21.1693 Název projektu: PRIMA ŠKOLA Anotace : Německý jazyk pro 8. ročník čtenářská gramotnost, pravopis.

2 Němčina pro 8. třídu. Přiřaď k otázkám správné odpovědi. 1. Was macht Petr gern im Sommer? 2. Wohin fahrt ihr am Samstag? 3. Was macht Martina am Nachmittag? 4. Warum möchtest du ans Meer fahren? 5. Wann geht ihr in die Disko? A. Ich schwimme sehr gern. B. Am Sonntag. C. Nach Prag. D. Sie schreibt Hausafgaben. E. Er badet, schwimmt und fotografiert.

3 Otázky a odpovědi. Přiřaď k otázkám správné odpovědi. 1. Wo wohnt ihr? 2. Wer ist das? 3. Wann fahrt ihr ins Gebirge? 4. Wie alt bist du? 5. Wann kommt Vati nach Hause? 6. Warum fährst du nach Prag? A. Ich bin vierzehn. B. Um fünf. C. Im Winter. D. In München. E. Ich möchte dort ein Geschenk für meinen Bruder kaufen. F. Eine Freundin von Martina.

4 Němčina pro 8. třídu. Dokážeš následující text napsat správně německy?  ICHBINPETRNOVAKUNDICHWOHNEINŠTĚTÍ WIRHABENEINHAUSHINTERUNSEREMHAUS ISTEINGARTENDORTSPIELEICHGERNMIT MEINEMHUNDMEINVATERISTINDERGARAGE UNDMEINEMUTTERISTINDERKÜCHEICHGEHE INSWOHNZIMMERICHMÖCHTEFERNSEHENIN DENFEHRIENFAHRENWIRNACHKROATIENUN D IMWINTERFAHRENWIROFTINSGEBIRGE

5 Němčina pro 8. třídu. Jsou následující tvrzení správná? 1. Petr wohnt in Mělník. 2. Der Wald ist vor dem Haus. 3. Petr spielt gern mit seinem Freund. 4. Die Mutter arbeitet in dem Garten. 5. Der Vater ist in der Garage. 6. Die Familie fährt oft ins Gebirge. 7. Die Familie hei3t Novak. 8. Petr geht ins Wohnzimmer. 9. Er möchte dort lernen. 10. In der Küche ist die Oma.

6 Němčina pro 8. třídu.  A protože jsme hodně pracovali, podíváme  se za odměnu na konci hodiny na vánoční trhy do Drážďan.

7 Dresden

8 Dresden II.

9 Dresden III.

10 Němčina pro 8. třídu.  Metodika.  DUM využiji k zjištění čtenářské gramotnosti žáků. Věty společně nepřekládáme, děti mají za úkol spojit logicky správné otázky a odpovědi, přepíší věty z obr. 4 – doplní interpunkci, soustředí se na velká písmena u podstatných jmen a na obr. č. 5 určují pravdivost uvedených tvrzení.  Správné řešení nakonec doplníme společně na interaktivní tabuli. Kvalitní práce jsou odměněny známkou, ti méně úspěšní si opraví chyby, věty s nimi společně čteme a překládáme. Pak děti chodí k interaktivní tabuli a přiřazují čísla tvrzení 1 – 10 do kolonek správně, chybně.  Práce byla pro děti náročná, proto se na konci hodiny podíváme na záběry z předvánočních trhů v Drážďanech.

11 Němčina pro 8. třídu  Zdroje :  http://www.google.cz/search?hl=cs&cp=12&g s_id=1h&xhr=t&q=v%C3%A1no%C4%8Dn%C 3%AD+dr%C3%A1%C5%BE%C4%8Fany&gs_ sm=&gs_upl=&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb &biw=1366&bih=648&wrapid=tljp1323768583 421026&um=1&ie=UTF- 8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei= DxvnTs3AM4eDOu7evcoK