Multilaterální partnerství škol č.2

 Comenius je součástí programu „Celoživotního vzdělávání“ v rámci Evropské unie.  Program je určen: mateřským, základním a středním školám.  Cíle programu: ◦ Porozumění mezi mladými lidmi z různých zemí EU ◦ Pomáhat jim osvojit si základní životní dovednosti potřebné pro jejich osobní rozvoj. ◦ Aktivní účast v evropských záležitostech.

 Nabízí studentům a učitelům spolupracovat společně na tématech, o které se zajímají.  Podporuje jazykové vzdělávání  Pomáhá žákům i učitelům získávat nové zkušenosti a informace.  Dává žákům možnost vycestovat do partnerských institucí.

 Minimální počet zemí: 3  Délka projektu 2 roky (Září 2011 – Červen 2013)  Minimální počet mobilit 24  Výše grantu Eur

EBE Endangered Biodiversity of Europe Ohrožená biodiverzita Evropy

1) Výskyt ohrožených druhů rostlin a živočichů v regionech partnerských škol. 2) Příčiny globálního ohrožení biodiverzity ◦ Přeměna krajiny člověkem ◦ Lov a sběr organismů pro potravu a zábavu ◦ Nelegální obchod s exotickými druhy ◦ Chemizace zemědělství ◦ Stoupající počet průmyslových havárií ◦ Nárůst rekreace v původních chráněných území

 Pokračování a rozšiřování znalostí a dovedností v environmentálním vzdělávání.  Zviditelnění tohoto problému mezí naší veřejností v ČR a v partnerských zemí.  Přenést toto téma z „učebnic“ do praxe.  Vychovávat současnou „internetovou“ mládež k úctě k přírodě a vhodnému chování v ní.

 CHKO Chráněná krajinná oblast Žďárské vrchy  Žáci a učitelé mají možnost spolupracovat s CHKO, které nám pomáhá s přípravou některých aktivit a odbornými znalostmi v daném tématu.

1.Denpříjezd 2.DenOficiální den: Uvítání ve škole, seznámení se navzájem, ukázka školy, přivítání na radnici, prohlídka města 3.DenTerén: dvoudenní pobyt v přírodě – chráněná krajinná oblast, cílem je fotit, hledat ohrožené druhy rostlin a zvířat, projít naučnou stezku, orientace v přírodě, všímat si systému turistického značení v jednotlivých zemí, hry v přírodě, naučit se pravidlům chování v přírodě,… 4.DenTerén: dvoudenní pobyt v přírodě – chráněná krajinná oblast 5.DenVýběr nejlepších fotografií, jejich úprava a příprava pro vyvolání, stažení fotek na webové stránky Návštěva CHKO 6.DenPříprava mezinárodní fotografické výstavy a prezentace projektu Slavnostní otevření mezinárodní fotografické výstavy 7.DenDen národní identity: Návštěva skanzenu, folklórní písně, lidové tance, tradiční řemesla, tradiční jídla, atd. 8.Denodjezd

 Putovní fotografické výstavy dokumentující současný vzhled chráněných lokalit a aktuální stav ohrožených druhů  Kalendář z žákovských fotografií z chráněných lokalit  Webové stránky projektu

Naši zahraniční partneři

 Portugalsko žáci 9.ročníku  Turecko žáci 8. ročníku  Česká republika všichni  Finskozáří 2012žáci 7. ročníku  Slovinskokvěten 2013žáci 6. ročníku

ŠkolaRodina  Zajištění cestovních výloh do zahraničí (letenky, Slovinsko – vlakové jízdenky)  Financování projektových aktivit, školení a potřebného materiálu ke zhotovení fotografií a výstavy  Zaplacení přenocování v terénu  Pojištění žáka v zahraničí  Zajištění cesty na letiště  Ubytování a strava zahraničního studenta

 Znalost anglického jazyka – dorozumět se v hostitelských rodinách  Možnost 1 hodiny týdně anglické konverzace s asistentkou z Turecka  Slušné chování  Účastnit se aktivit projektu (projektové dny, školení)

 Hostitelská rodina  Zajistit lůžko s polštářem a přikrývkou  Zajistit stravování – snídaně, svačiny, večeře - obědy ve školní jídelně: hradí hostitelská rodina, cena jednoho oběda 56 Kč

 Termín: 24. – 25. září 2011  Školitel: Michal Antl  Sobota: 8:00 – 13:00 ◦ ZŠ, počítačová učebna č. 58 ◦ Teoretická část ◦ Prozkoumání funkcí a vlastností vlastního fotoaparátu  Neděle: 8:00 – 13:00 ◦ 1.část – praxe, Louky u černého lesa, práce v terénu ◦ 2. část – praxe, úprava a přezkoumání získaných fotografií !S sebou: digitální fotoaparát s paměťovou kartou, USB kabel, svačinu, dle potřeby na neděli pláštěnku!

 