Identifikátor materiálu: EU – 14 - 38 Anotace Žák se seznámí s životem a tvorbou F. Gellnera…. Autor Tomáš Krsek Jazyk Čeština Očekávaný výstup Seznámí.

Prezentace na téma: "Identifikátor materiálu: EU – 14 - 38 Anotace Žák se seznámí s životem a tvorbou F. Gellnera…. Autor Tomáš Krsek Jazyk Čeština Očekávaný výstup Seznámí."— Transkript prezentace:

1

2 Identifikátor materiálu: EU – 14 - 38 Anotace Žák se seznámí s životem a tvorbou F. Gellnera…. Autor Tomáš Krsek Jazyk Čeština Očekávaný výstup Seznámí se s životem a tvorbou Františka Gellnera, určí a vysvětlí obrazné pojmenování užité v ukázce v čítance, ve stejné ukázce určí rýmové schéma Speciální vzdělávací potřeby - žádné – Klíčová slova román, totalita, alegorie, občanská válka Druh učebního materiálu Prezentace Druh interaktivityAktivita / Výklad / Kombinace Cílová skupinaŽák Stupeň a typ vzdělávánízákladní vzdělávání – druhý stupeň Typická věková skupina13 - 14 let / 8. ročník Celková velikostCca (0,103 MB) – soubor.ppt

3

4 -DUM přináší základní informace o životě a díle spisovatele Františka Gellnera - slide č. 4 „Obsah“ slouží k pohybu po prezentaci - každý slide obsahuje v pravém horním rohu tlačítko akce „zpět“, které prezentaci vrátí na obsah - slide č. 8 slouží k procvičení znalostí – obsahuje otázku a sedm možných odpovědí; hodnocení správnosti se objeví po kliknutí na variantu odpovědi

5 Životopisné údaje Výběr z díla Obrázek č. 1 Obrázek č. 2 Úkoly k procvičení Zdroje k obrázkům Použitá literatura Metodické pokyny Závěr DUMu

6 Žil v letech 1881-1914 Studoval malířství v Paříži, Mnichově a Drážďanech Byl redaktorem Lidových novin v Brně V roce 1914 narukoval do armády a byl odvelen na haličskou frontu první světové války V září 1914 byl prohlášen za nezvěstného Přesné datum jeho smrti ani místo není známo

7 Obr.č.1

8 Sbírky Po nás ať přijde potopa ! (1901), Radosti života (1903) – výsměch měšťácké společnosti, projevuje se také touha po hlubokém citu, zklamání, hořkost, ironie; obrazy bohémského života, forma osobní zpovědi

9 Obr.č.2

10 Jaké obrazné pojmenování představuje název básně „Přetékající pohár“? metaforametonymie přirovnání Co v básni představuje přetékající pohár? Touhu po lásceTouhu po vínuTouhu po smrti Jaký rým autor v básni použil? obkročný volný střídavý        

11 POLÁŠKOVÁ, Taťána; MILOTOVÁ, Dagmar ; DVOŘÁKOVÁ, Zuzana. Literatura : Přehled středoškolského učiva. 2. Třebíč : Petra Velanová, 2009. 207 s. ISBN 80-902571-6-X. SOCHROVÁ, Marie. Literatura v kostce pro SŠ. 2. Havlíčkův Brod : Fragment, 2008. 176 s. ISBN 978-80- 253-0652-9. SOUKAL, Josef. Čítanka 9 : Literární výchova pro 9. ročník základní školy a odpovídající ročník víceletých gymnázií. 2. Pra h a : SPN, 2002. ISBN 80-7235-197-4.

12 Autoportrét v titulní slidu – [cit. 2012-10-15] jako volné dílo pod licencí: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gellner.jpg?usel ang=cs Obr. č. 1 [cit. 2012-10-15] jako volné dílo pod licencí: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gellner1.jpg?use lang=cs Obr. č. 2 [cit. 2012-10-15] jako volné dílo pod licencí: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gellner_selfport rait.jpg?uselang=cs

13 Děkuji za pozornost