Mgr. Michal Střeštík 1 Ž AHAVCI. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Anotace Název školy Gymnázium a Jazyková škola s.

Prezentace na téma: "Mgr. Michal Střeštík 1 Ž AHAVCI. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Anotace Název školy Gymnázium a Jazyková škola s."— Transkript prezentace:

1 Mgr. Michal Střeštík 1 Ž AHAVCI

2 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Anotace Název školy Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Adresa školySokolovská 1638, 568 02 Svitavy IČO62033026 Operační programOP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo CZ.1.07/1.1.28/01.0050 Označení vzdělávacího materiálu K_INOVACE_2.BI.14 Tematická oblast Biologie – Člověk a příroda Název vzdělávacího materiálu Žahavci = Láčkovci Druh učebního materiálu Power Pointová prezentace Anotace Prezentace seznamuje žáky s obecnou charakteristikou žahavců, dále s jejich rozdělením, základními zástupci a významem. Slouží k výuce a zápisu nejdůležitějších faktů. Klíčová slova láčka, rodozměna, medúza, polyp, strobilace, statocysta Ročník 6.V. + 2. ročník Typická věková skupina 15. let Autor Mgr. Michal Střeštík Zhotoveno 02/2013 Celková velikost11 600 kB

3 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Žahavci = láčkovci (Cnidaria) 1 Ž 1

4 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Říše: živočichové (Animalia) Oddělení: dvojlistí (Diblastica) Kmen: žahavci (Cnidaria) Třídy : korálnatci trubýši čtyřhranky medúzovci polypovci

5 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy vodní živočichové (většinou mořští) s paprsčitou souměrností ► trávící dutina - láčka (obsahuje trávící enzymy) ► přítomnost žahavých buněk (knidoblasty) – omráčení kořisti ► cca 9 000 druhů ► vodní živočichové (většinou mořští) s paprsčitou souměrností ► trávící dutina - láčka (obsahuje trávící enzymy) ► přítomnost žahavých buněk (knidoblasty) – omráčení kořisti ► cca 9 000 druhů R - P+N (rodozměna = metageneze) - střídání stadia nepohyblivého (polyp - N) - střídání stadia pohyblivého (medúza - P)

6 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy larva polyp strobilace strobilace. medúzy 2

7 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 1. Polypovci (Hydrozoa)  převládá stádium polypa  často žijí koloniálně - mají propojené trávicí dutiny koloniální polypovci > velká regenerační schopnost 3

8 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy  primitivní nervová soustava - buňky jsou spojeny v síť – rozptýlená (difúzní) - je nejprimitivnějším typem NS  stavba těla: nožní terč, tělo, chapadla, ústní terč = vyvrhovací otvor Nezmar hnědý (Hydra oligactis) stojaté a líně tekoucí vody mírného pásu na severní polokouli 6 – 8 chapadel velikost: 1 až 1,5 cm, s roztaženými rameny až 3 cm 4

9 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Nezmar zelený (Hydra viridissima) zelená barva je způsobena řasami 5

10 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 2. Čtyřhranky (Cubozoa) > výskyt: tropické oblasti, nejčastěji v Indickém oceánu či v západní části Pacifiku  velikost: 15–25 cm na výšku  bývají nevýrazně zbarvené 6 6

11 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Její „štípnutí“ je schopno člověka usmrtit do 3 minut. Může se ale trápit i dvě hodiny. Pokud se postižený nezačne topit už z pouhého leknutí (bolest je tak silná, že mnohé oběti se domnívaly, že na ně zaútočil žralok), pak hrozí křeče, bezvědomí a selhání srdce. Desetiletá dívka přežila útok nejjedovatější medúzy světa 7

12 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy smrtelně jedovatá “mořská vosa” (čtyřhranka Fleckerova) Za poslední století a půl tomuto miniaturnímu bezobratlému obyvateli moří podlehlo v Austrálii a na Filipínách přes 5000 lidí. Čtyřhranka smrtelná (Chironex fleckeri) 9 8

13 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 3. Medúzovci (Scyphozoa) > žijí pouze v mořích a jsou to většinou dravci > strobilace - na dospělém polypu se vytvoří nový jedinec (efyra), který se odškrtí a doroste do formy medúzy (nepohl. část rozmnožování). > tělo tvořeno z 97% vodou > tělo: zvon (5 – 60 cm), chapadla > pohyb je zajištěn vypuzováním vody zpod zvonu – reaktivní pohyb > gastrovaskulární soustava (trávení a rozvod živin) 10 > statocysta - rovnovážné ústrojí

14 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Kořenoústka plicnatá (Rhizostoma pulmo)  zkadeřená ramena připomínají plíce obratlovce  klobouk má průměru až 80 cm  žahnutí je velmi slabé 11 12

15 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 13 Talířovka ušatá (Aurelia aurita)  nejznámější ze všech medúz  dorůstá do průměru zvonce 5-10 cm  člověku je zcela neškodná  vyskytuje se v mořích téměř celého světa 13

16 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Talířovka svítivá (Pelagia noctiluca) > průměr klobouku 3 cm, délka ramen 90 cm Francouzské Azurové pobřeží zažívá v pravidelných 12 – cti letých cyklech nezvyklé invaze medúz. Na některých místech se instalují sítě, které mají znemožnit, aby se medúzy dostaly do bezprostřední blízkosti břehů. 14

17 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 4. Korálnatci (Anthozoa)  vyskytují se v teplých mořích  stádium je polyp, medúza se nevyskytuje  většinou jsou hermafrodité a tvoří kolonie  jediná skupina, která má kostru – (CaCO 3 ) nebo koralin (červený)  z koster vznikají korálové útesy i celé ostrovy (již v prvohorách) 15 Korál Dendrogyra cylindricus, Atlantik

18 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy a) osmičetní korálnatci (Octocorallia)  osm chapadel  tvoří kolonie korál červený (Corallium rubrum) - skelet se zpracovává na šperky 16 17 Now only: $212.51

19 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy b) šestičetní korálnatci (Hexacorallia) > počet chapadel je v násobku šesti → Sasanky - netvoří kosterní útvary vzhledem připomínají květenství žijí jednotlivě často v symbióze s korýši sasanka plášťová (Adamsia palliata) a rak poustevníček mořský (Eupagurus prideaouxi) 18

20 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 19

21 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Sasanka koňská (Actinia equina) 20

22 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy → Větevníci - teplá mělká pobřežní moře tvoří charakteristickou vápencovou kostru Velký korálový (bariérový) útes = též Velká útesová bariéra je největší korálový útes světa 21 > severovýchod Austrálie  přes 2000 km dlouhý  velká část je chráněna jako Great Barrier Reef Marine Park (od roku 1981 pod UNESCO  je to jediná stavba živých tvorů na Zemi viditelná i z Měsíce  sám je tvořen až 350 druhy korálu  útes je starý pouze 600 000 let  vysoké pokuty pro rybáře (asi 19 milionů korun pro společnost a 3 miliony pro soukromého rybáře)

23 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 21

24 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy kolonie žijí v patrech jedinci v nižších vrstvách postupně odumírají Houbovník obecný (Fungia fungites) 22

25 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Internetový komerční prodej Houbovník obecný Rozšíření Indický a Tichý oceán Délka 30 cm Potrava: zooplankton, plankton, drobná masitá potrava Snášenlivost :obecně agresivní Popis: Vyžaduje vysokou kvalitu vody. Umísťujeme ho na písčité dno, po kterém se může pomalu pohybovat. Cena 1 450,- Kč (Ihned k odběru) 23

26 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 23 Větevník mozkový (Diploria cerebriformis) 24

27 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Opakování: 1. Vysvětli pojem láčka 2. V čem spočívá rozdíl mezi stádiem polypa a medúzy? trávící dutina -obsahuje trávící enzymy polyp – přisedlé – nepohyblivé stadium medúza – plovoucí – pohyblivé stadium 3. Uveď název pro nejprimitivnější typ nervové soustavy rozptýlená (difúzní) 4. Pro kterou skupinu (třídu) žahavců je charakteristická strobilace, gastrovaskulární soustava a statocysta? medúzovci 5. V jakém geologickém období se dominantně rozšířili korálnatci? prvohory

28 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 1.Original: Ernst Haeckel. Scan: Ragesoss. Cleanup: Ilmari Karonen. 1.Desmonema Annasethe (Haeckel) = Cyanea annasethe Haeckel, 1880, adult http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Haeckel_Discomedusae_8.jpg 2.Matthias Jacob SchleidenLife cycle of scyphozoans. 1-8 – planula attachment and metamorphosis to scyphistoma stage; 9-10 – scyphistoma strobilation; 11 – ephyra release; 12-14 – transformation of the ephyra into an adult medusa http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Schleiden-meduse-2.jpg 3.Shizsao. Colonial Hydrozoa http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ColonialHydrozoa.jpg. 4.Lifetrance.Hydra oligactis budding attached to a plant. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hydra_oligactis.jpg 5.Dr. Ralf Wagner.Hydra viridis http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hydra_viridis.jpg 6.Uploaded by User:Etrusko25.Carybdea marsupialis draw.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carybdea_marsupialis_draw.jpg 7.http://www.novinky.cz/koktejl/198769-desetileta-divka-prezila-utok-nejjedovatejsi- meduzy-sveta.html 8.http://21stoleti.cz/blog/2011/05/03/oci-meduz-miri-vzhuru 9.Guido.Chironex sp http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Avispa_marina.jpg.

29 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 10.Gdr.Sea nettles, Chrysaora fuscescens http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sea_nettles.jpg 11.Nanosanchez.Rhistozoma pulmo http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rhistozoma_pulmo.jpg 12.Esculapio/gallery.Rhizostoma pulmo 0126.JPG http://commons.wikimedia.org/wiki/File 13.CarbonNYC.Jellyfish http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jelly_cc7.jpg 14.Ed Bierman from Redwood City, USA. Chrysaora fuscescens http://commons.wikimedia.org/wiki/Chrysaora_fuscescens 15.Commander William Harrigan, NOAA Corps (ret.).A Pillar coral at the Florida Keys National Marine Sanctuary. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/PillarCoral.jpg 16. Lastal. Precious coral Algerian Skikda region http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Corail_alg%C3%A9rien.jpg. 17.http://www.jegem.com/1/singleproduct.aspx?SKU=AJR272673&query=Red%2 0Coral%20ring 18.Stan Shebs.Metridium senile http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Metridium_senile_1.jpg 19. Hans Hillawaert. Pagurus prideaux.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pagurus_prideaux.jpg.

30 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy 20.NASA, by MISR.Satelite image of the Great Barrier Reef http://commons.wikimedia.org/wiki/File:GreatBarrierReef-EO.JPG 21.RlingA.Blue Starfish (Linckia laevigata) resting on hard Acropora coral. Lighthouse, Ribbon Reefs, Great Barrier Reef http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Blue_Linckia_Starfish.JPG 22.Dr. Dwayne Meadows, NOAA/NMFS/OPR. Mushroom coral (Fungia scutaria) http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fungia_scutaria_1.jpg 23. Jon Zander (Digon3)„. Macro of of the top of a Mushroom Coral (Fungia sp.) skeleton. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mushroom_Coral_(Fungia)_Top_Macro_91.JPG 24.Picture taken by Jan Derk in 2005 on Bonaire. Brain coral (Diploria labyrinthiformis http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brain_coral.jpg)