ČÍSELNÉ OBORY 12 Procenta MěSOŠ Klobouky u Brna. ŠKOLA:Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/34.1020.

Prezentace na téma: "ČÍSELNÉ OBORY 12 Procenta MěSOŠ Klobouky u Brna. ŠKOLA:Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/34.1020."— Transkript prezentace:

1 ČÍSELNÉ OBORY 12 Procenta MěSOŠ Klobouky u Brna

2 ŠKOLA:Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/34.1020 NÁZEV PROJEKTU:Šablony – MěSOŠ Klobouky ČÍSLO ŠABLONY:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT AUTOR:Petr Kučera TEMATICKÁ OBLAST: SMA_ČÍSELNÉ OBORY NÁZEV DUMu:Procenta POŘADOVÉ ČÍSLO DUMu:12 KÓD DUMu:VY_32_INOVACE_1_1_12_KUP DATUM TVORBY:12.8. 2013 ANOTACE (ROČNÍK):Prezentace je určena pro použití v předmětu seminář z matematiky, který je vyučován ve 3. a 4. ročníku. Je vytvořena k využití ve vyučovací hodině za pomoci interaktivní tabule. Materiál je možno také použít v matematice nebo k samostudiu při přípravě k maturitě.

3 POMOC

4 Zapíšeme údaje ze zadání, základem je cena bez daně

5 Sestavíme trojčlenku

6 Výsledkem bude cena s nižší daní

7 Cena výrobku s 10% daní by byla 5500 Kč.

8 Údaje z textu vyjádříme zlomkem a upravíme na procenta

9 40% návštěvníků chodí do fitcentra alespoň dvakrát týdně

10 Osmina z těch, co tvoří předchozí skupinu, činí 5% návštěvníků

11 Pravidelní jsou ti, co chodí dvakrát nebo jednou za týden, tvoří 65% návštěvníků

12 Nepravidelní jsou ti, co chodí, je třeba odečíst pravidelné a ty, co už nepřijdou

13 Údajem o procentech vyjádřeným deset. číslem budeme násobit základ

14 Přehlednější je zápis pomocí mocnin desítky

15 Vynásobíme

16 Výsledkem je 1000000 korun

17 Vyjádříme vztah mezi zaváděcí cenou z a běžnou cenou x

18 Zaváděcí cenu vyjádříme jako zlomek ceny běžné

19 Upravíme na setiny, tedy procenta

20 Určíme o kolik je zaváděcí cena nižší

21 Zaváděcí cena je o 40% nižší než cena běžná

22 V zadání je základem plocha čtverce, vyjádříme s její pomocí plochu kruhu – 80%

23 V otázce se má základem stát plocha kruhu, zapíšeme úlohu o procentech

24 Část x vypočteme trojčlenkou

25 Z výsledku plyne, že plocha čtverce je o 25% větší než plocha kruhu

26

27 Zdroje: www.novamaturita.cz - Cermat - příklady použité v zadáních maturity Gaudetop – kolektiv autorů – Tvoje státní maturita 2013 - Matematika Prometheus – Kubát, Hrubý, Pilgr – Matematika – Maturitní minimum Příklady z archivu autora

28

29

30

31

32