Volitelný předmět 1287 Moderní ošetřovatelství. Moderní ošetřovatelství Stres žáků a studentů zdravotnických škol při odborné praxi.

Prezentace na téma: "Volitelný předmět 1287 Moderní ošetřovatelství. Moderní ošetřovatelství Stres žáků a studentů zdravotnických škol při odborné praxi."— Transkript prezentace:

1 Volitelný předmět 1287 Moderní ošetřovatelství

2 Moderní ošetřovatelství Stres žáků a studentů zdravotnických škol při odborné praxi

3 Definice stresu „stres“ z anglického „stress“, z latinského „stringo, stringere“ - „utahovati, stahovati“ vnitřní stav člověka, který je buď přímo něčím ohrožován, nebo takové ohrožení očekává a přitom se domnívá, že jeho ochrana proti nepříznivým vlivům není dostatečně silná

4 Druhy stresorů Emocionální (nepřátelství, obava) Fyzikální (úrazy, jedy, viry, radiace) Biologické (žízeň, nemoc) Psychosociální (spolupráce, hodnocení) Akutní (konflikt, chyba, úmrtí) Chronické (vybavenost, kompetence) Primární (učitelka, personál) Sekundární (znalosti a zkušenosti) Mikrostresory - hypostres, eustres (šatny) Makrostresory - hyperstres, distres (interpersonální vztahy)

5 Stresory společnosti Smrt v rodině 100 Rozvod,rozchod 73 Nemoc 53 Svatba 50 Ztráta zaměstnání, školy 47 Těhotenství 40 Změna pracoviště 28 Konflikt s nadřízeným 23 Fyzické ohrožení Ekonomické zabezpečení Ztráta sebeúcty a sebedůvěry Živelné pohromy

6 Stresory zdravotníků Velký stres Nedostatek personálu Finanční ohodnocení Administrativa Prestiž povolání Umírající nemocný Střední až malý stres Chování nemocných Nebezpečí infekce Spolupráce s lékařem Množství práce Časová tíseň Nemožnost stravování Žádný stres - Nadřízená sestra -Možnost vzdělávání (Trachtová a kol. 1997)

7 Stresory budoucích sester (Velká Británie, Taiwan, USA) Personál Zodpovědnost Ošetřování umírajících H. Brown, R. Edelmann 2000 Interpersonální vztahy Nadměrné požadavky Časový pres D. Howard 2001 Znalosti, dovednosti Ošetřovatelská péče Přetížení S. Sheu, H.S. Lin a S. Hwang 2002 Učitelka Komunikace, hodnocení Rozpor teorie a praxe G. Mahat 1998

8 Stresory sester studentek Taiwan 2000 1.Nedostatek znalostí a dovedností 2.Péče o nemocné 3.Přetížení 4.Učitelé a personál 5.Prostředí 6.Spolužáci

9 Stresory sester studentek Velká Británie 2001 1.Interpersonální vztahy 2.Nadměrné požadavky 3.Časový pres 4.Znalosti a dovednosti, nedokonalá příprava 5.Nejistota, sebevědomí 6.Odraz do soukromí

10 Stresory budoucích sester Česká Republika (předvýzkum) 1.Učitelka - komunikace, hodnocení, čas a výkon 2.Personál - komunikace, postavení, spolupráce, zkušenosti, organizace práce, atmosféra 1.Odborné výkony - nezkušenost, premiéra, zodpovědnost, bolestivost 2.Ošetřování těžce nemocných, umírajících 3.Komunikace s nemocnými - nezkušenost, stud, nálada nemocných 4.Infekce - nákaza 5.Technická zařízení - poškození 6.Spolužáci - soutěž

11 Příznaky stresu Fyziologické  akutní (FF, pocení, bledost)  chronické (nespavost, anorexie, bolesti) Emocionální (úzkost, nálada, ustrašenost, labilita, introverze, napětí) Behaviorální (výkonnost, hypermobilita, agresivita, snížená sebekontrola)

12 Zvládání stresu Adaptace – apto, aptare – připravit se na relativně běžnou zátěž Coping – vypořádat se až s nadlimitní zátěží Fáze zvládání – co nás ohrožuje možnost volby strategií účinnost zvolené strategie

13 Smysluplnost, rozum x cit, reálné cíle, schopnosti, Žebříček hodnot, motivace, soutěžit se sebou Kompromis, perfekcionismus, minulost Relaxace, radovat se, pozitiva, dopřát klid, rovnováha Ovládat se, nepodléhat, humor, nadhled,přiznat pocity Asertivita, naslouchat, komunikovat, usmívat se, Management času, dělit úkoly, žádný superman Sociální opora, pohoda, důvěra, spolupráce, kritika Předcházení a zvládání stresu Vhodné strategie

14 Zvládání stresu Nevhodné strategie agrese únik negativismus regrese represe inverze fixace rezignace izolace projekce identifikace racionalizace

15 Bibliografie Brown H., Edelmann R., Stressors and support reprted by students and qualified nurses, Journal of advanced noursing, 2000, roč. 31, č.4, ISSN 0309-2402 Howard D., Student nurses experiences of project 2000, Nursing standard, 2001, roč.15, č.48, str.33, ISSN 0029-6570 Mahat G., Stress and coping, Nursing forum, 1998, roč.33, č.1, str.11, ISSN 0029-6473 Sheu S., Lin H., Hwang S., Perceived stress and physio-psycho-social status of nursing students during their initial period of clinical practice, International Journal of noursing studies, 2002, č.39, str.165-175, ISSN 0020-7489 Schreiber V., Lidský stres, Academia, Praha 2000, ISBN 80-200-0240-5 Stres zdravotníků 1998,sborník sympozia v Karlových Varech, Galen, Praha 1998, ISBN 80-85824-74-4

16