Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba příspěvková organizace Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu:

Prezentace na téma: "Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba příspěvková organizace Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu:"— Transkript prezentace:

1 Střední škola služeb a podnikání, Ostrava-Poruba příspěvková organizace Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 16. 5. 2013 Autor: Mgr. Pavel Navrátil Určeno pro předmět: Informační a komunikační technologie Tematická oblast: Práce se standardním aplikačním programovým vybavením textový editor Obor vzdělání: Masér sportovní a rekondiční (69-41-L/02) 2. ročník Název výukového materiálu: Pravopis, slovníky Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut VY_32_INOVACE_ICTM23960NAV

2 PRAVOPIS, SLOVNÍKY Motto: Každý není češtinář…

3 PŘÍKLADY z praxe Občas chybujeme / máme pochybnosti o pravopisu WORD nám může dokument „zkontrolovat“ Ne vše, co počítač podtrhne je špatně, ne vše, co nepodtrhne je dobře Člověk může použít rozum a zkušenost, u PC to není tak jednoduché Počítač nepozná význam slova, proto jej taky neopraví, nebo jej může opravit špatně Některé výrazy WORD nezná Pokud jsme si jisti, slovo můžeme přidat do slovníku

4 PŘÍKLADY z praxe Některé chyby WORD neodhalí, protože je za chyby nepovažuje ( slova, nebo tvary mají smysl v jiném významu ) Na horu (Praděd), Nahoru (určení směru) Do hromady (písku přimíchal cement), Dohromady (uděláme moc) Tajemná (žena), Ta jemná (vůně) Některé háčky a čárky jsou významotvorné – mění význam slova Přesně (to jsem myslel), Přesné (měření) Klidné (dítě), Klidně (to udělej) Čelní (představitelé filmu), Celní (úřad) Může být také nastaven jiný jazyk, než kterým píšeme a pokud počítač i sám opravuje, může nastat „průšvih“ Šílenče – oslovení, Silence – ticho

5 Na podtrženém místě použijeme pravé tlačítko na myši Slovo můžeme Přeskočit Přeskakovat Přidat do slovníku Zvolit Jazyk oprav Zvolit Pravopis Kontextové menu – pravá myš JAK na to?

6 V případě, že slovník „zná“ podobné tvary, nabídne je po stisku pravou myší Opět můžeme přeskočit, přeskakovat, přidat do slovníku Obdobnou nabídku nám poskytne volba Pravopis Pravopisná chyba JAK na to?

7 Pokud se nám objeví zelené podtržení, může to být způsobeno třeba použitím více mezer Nahradíme-li mezery tabulátorem, označení zmizí „Zeleně podtržená“ chyba JAK na to?

8 NABÍDKY, upřesnění, volby S pravopisem úzce souvisí i Automatické opravy a jejich možnosti a nastavení

9 FINÁLE Zařazením slova do slovníku, popř. přijetím návrhu opravy se stává místo výskytu „bezchybným“.

10 SHRNUTÍ, opakování, dotazy WORD nám může dokument „zkontrolovat“ Ne vše, co počítač podtrhne je špatně, ne vše, co nepodtrhne je dobře Některé výrazy WORD nezná Pokud jsme si jisti, slovo můžeme přidat do slovníku Některé chyby WORD neodhalí, protože je za chyby nepovažuje ( slova, nebo tvary mají smysl v jiném významu ) Počítač nepozná význam slova, proto jej taky neopraví, nebo jej může opravit špatně Jazyk je bohatý a rozmanitý, důležitý je cit pro jazyk a to počítač nemusí umět

11 1) Do slovníku počítače přidej slovo „Praskolesy“(název obce na Berounsku) 2) Výsledek práce ulož pod názvem pravopis_slovniky a zašli emailem vyučujícímu. ÚKOL(y)

12 CITACE a zdroje MS Office 2010. 2010.