CO MI MOJE PRÁCE DÁVÁ, CO MI BERE, PROČ JI VLASTNĚ DĚLÁM? 11.října 2014 „Péče o pacienty a sebe sama“

Prezentace na téma: "CO MI MOJE PRÁCE DÁVÁ, CO MI BERE, PROČ JI VLASTNĚ DĚLÁM? 11.října 2014 „Péče o pacienty a sebe sama“"— Transkript prezentace:

1 CO MI MOJE PRÁCE DÁVÁ, CO MI BERE, PROČ JI VLASTNĚ DĚLÁM? 11.října 2014 „Péče o pacienty a sebe sama“

2 KDO JSEM ? PROČ JSEM ONEMOCNĚL?  Stavbyvedoucí  Otec dvou plnoletých dětí – syn 30 let, dcera 26let  Kandidát do Senátu Parlamentu ČR 2010  Člen pracovních skupin na MZ a MPSV  Lobbing – samosprávy, státní správa, poslanci a senátoři  Deprese a stresy z konkrétních životních situací (úmrtí otce, vážné onemocnění manželky, pracovní vytížení, divoká privatizace, změny zaměstnavatelů apod.)

3 CO MI MOJE PRÁCE DÁVÁ?  Pocit užitečnosti ve společnosti  Poznávání nových lidí  Sebevědomí  I člověk s duševním onemocněním je občan se svými specifickými potřebami  Možnost hájit svá práva a zájmy  Být partnerem v osobním životě i profesním zaměstnání  Možnost osobního rozvoje a vzdělávání  Kvalitní, téměř plnohodnotný život (finančně i společenský  Pohoda v rodině

4 CO MI MOJE PRÁCE BERE?  Nebezpečí stresů a depresí – žiji singl  Workoholismus  Syndrom vyhoření – autoterapie – nutnost supervize  Cítím potřebu spolupracovat více se zdravími lidmi  Zdraví – diabetik, kardio  Známe a přátele – stigma onemocnění ve společnosti  Pracovat na plný úvazek v oboru stavebnictví a dalších oborech.  Koníčky - relaxace

5 PROČ JÍ VLASTNĚ DĚLÁM?  Jako uživatel psychiatrické péče podporuji za pomoci vlastních zkušeností další uživatele psychiatrické péče  Edukace společnosti o dušeních onemocněních – destigmatizace  Ztráta kognitivních funkcí – 5 let deprese  Seberealizace  Prevence ataku nemoci

6 A CO DĚLÁM PROTO, ABYCH SE Z NÍ NEZBLÁZNIL?"

7 ŘOP – OPEVNĚNÍ 1936 - 38

8 O NÁS BEZ NÁS?  V dokumentech jsou poměrně často uváděny příklady zapojení uživatelů do plánování a realizace péče, práva osob s duševním onemocněním, jejich spokojenost, kvalita života uživatelů, dostupnost péče, ale v realitě jejich názor není příliš slyšen a ve větší míře akceptován.  Kdo jiný než člověk, který nemoc prožil a prožívá může k péči a podpoře něco říct (stabilizovaný pacient)

9

10 CHCEME  Zvýšit kvalitu života  Být partnerem při tvorbě straterie a realizaci uživatelský zaměřené reformy  Změnit pohled na uživatele psychiatrické péče  Být co nejpřirozeněji začleněni v občanské společnosti

11 NECHCEME  Vytvářet gheta uživatelů na okraji aglomercí  Být pouze konzumenty léků  Být diskriminování, ale ani pozitivní diskriminace není dlouhodobé řešení  Ztrácet část života v atace a následně pouze přežívat (osobně jsem ztratil min.5 let)  Ztratit možnost, realizací reformy s podporou uživatelů, posunout péči o uživatele psychiatrické péče z 19.století na začátek 21.století

12 STIGMA ONEMOCNĚNÍ Media Dobrá praxe - příklad vídeňské metro,  Negativní praxe bulvární články, bez vyjádření odborníků a především zástupců uživatelů. Osvěta  na školách, policie, soudců, úředníků atd.  Jak komunikovat s psychiatrickým pacientem)  Píše se jen o násilí uživatelů, ale nikoho nezajímá kolik násilí je pácháno na uživatelích Terminologie  Schizofrenie, duševní nemoc(zdraví), jevící známky, pravděpodobně ohrožuje, Domovy se zvláštním režimem

13

14

15

16

17

18

19 DUŠEVNÍ NEMOC? BOLÍ TO!!!!!!  Duševní onemocnění není vidět, cítit, uchopit.  Kdo ho neprožil nemůže mu na 100% porozumět  „Duševnímu onemocnění nerozumím a nechápu ho“

20

21 DĚKUJI ZA POZORNOST Kontakty: Jan Jaroš 774 279 350 222 932 718 jan.f.jaros@seznam.cz www.os-kolumbus.org

22 DOTAZY - TÉMATA  Reforma péče o duševní zdraví – Akční plán  Jak zaměstnávat – zkušenosti se zaměstnáváním DN  Jak komunikovat s DN  Prevence duševního onemocněn  a další