Forfaitové zájezdy – topografická příprava

Prezentace na téma: "Forfaitové zájezdy – topografická příprava"— Transkript prezentace:

1 Forfaitové zájezdy – topografická příprava
Střední odborná škola Otrokovice Forfaitové zájezdy – topografická příprava Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Kraváčková Dostupné z Metodického portálu ISSN:  , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 Charakteristika DUM Název školy a adresa
Střední odborná škola Otrokovice, tř. T. Bati 1266, Otrokovice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ /2 Autor Mgr. Markéta Kraváčková Označení DUM VY_32_INOVACE_SOSOTR-Mn-Px/3-EK-3/18 Název DUM Forfaitové zájezdy – topografická příprava Stupeň a typ vzdělávání Středoškolské vzdělávání Kód oboru RVP 63-41-M/01 Obor vzdělávání Management hotelových a turistických služeb Vyučovací předmět Praxe Druh učebního materiálu Výukový materiál Cílová skupina Žák, 17 – 18 let Anotace Výukový materiál je určený k frontální výuce učitelem, případně jako materiál pro samostudium, nutno doplnit výkladem, náplň: Topografická příprava na forfaitový zájezd Vybavení, pomůcky Dataprojektor Klíčová slova Topografie, topografická příprava, typonyma, excerpční lístek, slovní projev, způsob výkladu Datum

3 Forfaitové zájezdy – topografická příprava
Náplň výuky Topografická příprava Metodika topografické přípravy Excerpční lístek Zásady zpracování excerpčního lístku Příprava slovního projevu Způsob výkladu Druhy použitých informací

4 Topografická příprava
Topografie – obor, který se zabývá popisem, měřením a zobrazováním zemského povrchu Topografická příprava průvodce (místopisná) je zaměřena na jednotlivá místa nalézající se na trase zájezdu, resp. na pobytová místa. Předpokladem topografické přípravy je přesné určení trasy, její prostudování na podrobné mapě. (osa trasy, hlavní směr a cíl zájezdu, kilometrové vzdálenosti, doba trvání, rozdělení trasy na jednotlivé úseky). Důležité je vytipování zajímavých míst na trase, které budou předmětem výkladu průvodce. Jedná se o tzv. typonyma. (tj. vlastní jména topografických objektů, jako jsou obce, vodní toky, pohoří, územní celky atd.)

5 Metodika topografické přípravy
Vybraná typonyma se zpracují do tzv. excerpčních (výpiskových) lístků. Formát není stanoven, záleží na průvodci (doporučuje se forma A6, A5). Excerpční lístky se vkládají často očíslované do kartotéky (obálka) a používají se vhodně během výkladu. Obálky můžeme rozdělit podle jednotlivých dnů Zpracování excerpčních lístků umožňuje: Jejich použití podle potřeby, tj. lze měnit podle pořadí Neustálé doplňování novými aktuálními informacemi Jejich výměnu mezi průvodci navzájem Většina CK má zpracované metodické pomůcky, které zapůjčují svým průvodcům.

6 Excerpční lístek – lícová strana
ZNAK MÍSTNÍ NÁZEV ADMINISTRATIVNÍ ZAŘAZENÍ 1. Poloha 2. Podnebí S V 3. Příroda R Z 4. Hospodářství O T 5. Kultura A 6. Historické pamětihodnosti N H 7. Současné pozoruhodnosti Á Y 8. Zajímavosti a zvláštnosti 9. Významné osobnosti Í 10. Důležité události Adresy služeb cestovního ruchu

7 Excerpční lístek – rubová strana
MINULOST, PŘÍTOMNOST, BUDOUCNOST S V R Z O T A N H Á Y Í

8 Zásady zpracování excerpčního lístku
Název místa uvádíme jako místní název, můžeme doplnit o etymologii (původ názvu) a heraldiku (znak). Doplníme administrativní zařazení (současné i historické). Poloha místa vychází především z údajů o nadmořské výšce, geomorfologickém umístění, vodních toků, vzdálenosti k ostatním místům). Údaje o podnebí uvádíme především pro návštěvníky z jiných klimatických pásů. Údaje o přírodě obsahují informace o místním rostlinstvu a živočišstvu a také o neživé přírodě (nerosty, horniny). Informace o hospodářství nesou základní hospodářskou charakteristiku doplněnou o produkty a služby.

9 Zásady zpracování excerpčního lístku
Do rubriky kultura kromě popisu kulturních zařízení přidáváme i informace o významných školních a sportovních institucích. Historie pamětihodnosti obsahuje významné kulturní památky a jejich výklad dějin. Současné pozoruhodnosti dokumentují novinky v obci. Zajímavosti a zvláštnosti obsahují informace, které nelze zařadit do kultury či pamětihodností. K významným osobnostem řadíme místní rodáky a osobnosti, které jsou spjaté s místem pracovním či osobním životem.

10 Příprava slovního projevu
Požadavky na formu výkladu Požadavky na obsah výkladu Jazykově správný Terminologicky přesný Kultivovaný Zřetelný Přístupný Přehledný Stručný Přiměřený Názorný Zábavný Vědecký, pravdivý Poučný Výchovný Ohleduplný Zajímavý Srovnávací Vztahový Pestrý

11 Způsob výkladu Přednáška – využíváme informační minimum, vhodným místem je např. hotelová hala, salonek, výklad můžeme doplnit promítáním, fotografiemi, diapozitivy, audionahrávkou nebo besedou Reportáž – (mikrofon v autokaru), průvodce opisuje zajímavá místa a objekty na trase, využíváme zejména excerpčních lístků Prohlídka okolí místa či interiéru objektu – využíváme i místních či specializovaných průvodců Tlumočení

12 Druhy použitých informací
Rozlišujeme: Údaje konstantní (neměnné), které v závislosti na čase nepodléhají změnám Údaje variabilní (proměnlivé), které se mění v čase Údaje fiktivní (smyšlené), které čerpáme z legend, vyprávění, bájí a jiných zdrojů

13 Kontrolní otázky: Zpracujte obě strany excerpčního lístku vybrané městské památkové rezervace České republiky. Zpracujte lícovou stranu excerpčního lístku lázeňského města České republiky. Připravte si výklad vybrané kulturní památky na území České republiky.

14 Seznam obrázků:

15 Seznam použité literatury:
[1] Ing. Miroslav Čertík, CSc. a kolektiv autorů. Cestovní ruch, vývoj, organizace a řízení, Nakladatelství OFF, Praha, 2001, ISBN [2] Ing. Daniela Drobná, Ing. Eva Morávková. Cestovní ruch pro střední školy a pro veřejnost, Nakladatelství Fortuna, Praha, 2004, ISBN