Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání

Prezentace na téma: "Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání"— Transkript prezentace:

1 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Expresivní terapie jako cesta k sebeponání (zážitkový, prakticky orientovaný kurz) lektorky: Mgr.Svatava Drlíčková – muzikoterapie a muzikofiletika doc.Jitka Géringová, Ph.D. – arteterapie a artefiletika délka kurzu: celkem 42 hodin počet účastníků: max. 16 termíny: Muzikoterapeutický blok (16 hodin), (8+8 hodin) Arteterapeutický a artefiletický blok (16 hod), (8+8 hodin) Společný blok (10 hod), (7 + 3 hodiny) Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

2 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Mgr.Svatava Drlíčková – muzikoterapie a muzikofiletika Vzdělání: UP PF Olomouc – speciální pedagogika, arteterapie, muzikoterapie, UP FF – celostní muzikoterapie. Místopředsedkyně České muzikoterapeutické asociace CZMTA. Praxe: muzikoterapeut ve školách, sociálních a zdravotnických zařízeních ( např. MŠ a ZŠ Žďár nad Sázavou, Domovy osoby se zdravotním postižením Křižanov, Dětská psychiatrická nemocnice Velká Bíteš a další). Lektor muzikoterapie FF UP v Olomouci a SLU v Opavě. Realizuje mezinárodní projekty zaměřené na tuvinskou hudbu a zpěv, vydala několik cd, zaměřuje se na muzikofiletické aktivity u dětí předškolního a školního věku. doc.Jitka Géringová, Ph.D. – arteterapie a artefiletika Vzdělání: PF UJEP Ústí nad Labem – výtvarná výchova a historie, VŠUP Praha – ateliér alternativních technik, Výcvik v psychodynamické a hlubině orientované psychoterapii se speciálním zaměřením na využití arteterapie (Česká arteterapeutická asociace, akreditace MŠMT a SUR, 521hodin). Praxe: od 1994 na UJEP, od 2007 spolupráce s Poradnou pro mezilidské vztahy v Ústí nad Labem, od 2011 soukromá praxe arteterapie. Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

3 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Muzikoterapie a muzikofiletika (8+8 hodin) Využívání a hra na jednoduché hudební nástroje z celého světa, muzikoterapeutické relaxační techniky, práce s tělem, dechem a hlasem. Muzikofiletické příběhy. Reflexe a diskuse. Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

4 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Arteterapie a artefiletika (8+8 hodin) Hry a cvičení s barvami a tvary, využívání různých výtvarných materiálů a technik. Zážitkové aktivity, práce s tělem, relaxace s malováním. Reflexe a diskuse. Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/

5 Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
Společný blok (7 + 3 hodiny) Společná muziko a artefiletická aktivita (Pan a Syrinx) Prevence psychosociálních problémů v pomáhajících profesích, syndrom pomáhajících Reflexe a diskuse, zkušenosti se zaváděním aktivit do praxe Tvořivé aktivity a děti se speciálními vzdělávacími potřebami v MŠ Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání CZ.1.07/1.3.00/