Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Labe českého vzdělávání.

ZveřejnilKamila Dvořáková

Podobné prezentace

Prezentace na téma: "Labe českého vzdělávání."— Transkript prezentace:

1 Labe českého vzdělávání.
Kam ústí? Bob Kartous, EDUin

2 Problém vzdělávacího systému (nikoliv vzdělávání samotného)
Původní zadání: jednotka do soukolí Skryté kurikulum Kamenná struktura Setrvačnost lidského faktoru Nízké investice Neschopnost vize, retrotopie Problém vzdělávacího systému (nikoliv vzdělávání samotného)

3 Výzva ekonomická

4 Výzva regionální

5 Výzva společenská

6 Výzva společenská

7 Výzva společenská

8 Výzva politická

9 Krátkodobé: High stakes exams a jejich okamžitý vliv na předchozí vzdělávání.
Střednědobé: Ředitelé jako klíčoví aktéři změn ve vzdělávání – nutnost orientace na management učitelů. Dlouhodobé: Investice. Bez toho, aby se ČR začala chovat jako vyspělá země, nic nepůjde. Z vyprahlé půdy nevzejde nic, co zasejete… Řešení?

10 Děkuji

Stáhnout ppt "Labe českého vzdělávání."

Podobné prezentace

Sektorové dohody. 2 Co to je Sektorová dohoda? Sektorové dohody = unikátní nástroj sektorových rad umožňující významně ovlivnit rozvoj lidských zdrojů.

Sektorové dohody. 2 Co to je Sektorová dohoda? Sektorové dohody = unikátní nástroj sektorových rad umožňující významně ovlivnit rozvoj lidských zdrojů.
Projekt IQ auto = IQ Industry VIZE: DOSÁHNOUT SHODY MEZI POTŘEBAMI KVALIFIKOVANÉ PRACOVNÍ SÍLY ZE STRANY PRŮMYSLU A NABÍDKOU TRHU PRÁCE VYMEZENOU ODBORNÝMI.

Projekt IQ auto = IQ Industry VIZE: DOSÁHNOUT SHODY MEZI POTŘEBAMI KVALIFIKOVANÉ PRACOVNÍ SÍLY ZE STRANY PRŮMYSLU A NABÍDKOU TRHU PRÁCE VYMEZENOU ODBORNÝMI.
Může být ve škole …demokracie? Týden vědy 2007 Doc. PhDr. Milan Pol, CSc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D. Ústav pedagogických věd FF MU.

Může být ve škole …demokracie? Týden vědy 2007 Doc. PhDr. Milan Pol, CSc. Mgr. Petr Novotný, Ph.D. Ústav pedagogických věd FF MU.
Lokalizace průmyslových (ekonomických aktivit)

Lokalizace průmyslových (ekonomických aktivit)
JAK ČESKO MLUVILO O VZDĚLÁVÁNÍ?. CO JSME OD KAMPANĚ CHTĚLI? 1/ Definovat cíle vzdělávání. 2/ Nalézt způsob, jak zajistit kontinuitu vzdělávací politiky.

JAK ČESKO MLUVILO O VZDĚLÁVÁNÍ?. CO JSME OD KAMPANĚ CHTĚLI? 1/ Definovat cíle vzdělávání. 2/ Nalézt způsob, jak zajistit kontinuitu vzdělávací politiky.
Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem - Aplikovaný výzkum prof. Jiřina Jílková Biomedicínský výzkum Ústí nad Labem, 23. května 2013 1.

Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem - Aplikovaný výzkum prof. Jiřina Jílková Biomedicínský výzkum Ústí nad Labem, 23. května
Nové možnosti v gymnaziálním vzdělávání Martin Mach.

Nové možnosti v gymnaziálním vzdělávání Martin Mach.
EU a Rusko – konkurence či strategické partnerství?

EU a Rusko – konkurence či strategické partnerství?
základního vzdělávání s ohledem na rovný přístup ke vzdělávání

základního vzdělávání s ohledem na rovný přístup ke vzdělávání
Možné dopady strategie Evropa 2020 na malé na malé a střední podniky Ing. Pavel Bartoš, viceprezident HK ČR Praha 22. 9. 2010 Strategie EVROPA 2020 Nové.

Možné dopady strategie Evropa 2020 na malé na malé a střední podniky Ing. Pavel Bartoš, viceprezident HK ČR Praha Strategie EVROPA 2020 Nové.
Příprava Národní inovační politiky

Příprava Národní inovační politiky
1 Mezinárodní konference 80 let sociálního pojištění 18. 10. 2004 „Současnost sociálního pojištění“ Svaz průmyslu a dopravy ČR Ing. Zdeněk Liška generální.

1 Mezinárodní konference 80 let sociálního pojištění „Současnost sociálního pojištění“ Svaz průmyslu a dopravy ČR Ing. Zdeněk Liška generální.
Svaz průmyslu a dopravy České republiky. Aktuální bariéry sociálního partnerství škol a zaměstnavatelů Ing. Miloš Rathouský ředitel sekce RLZ a regionálních.

Svaz průmyslu a dopravy České republiky. Aktuální bariéry sociálního partnerství škol a zaměstnavatelů Ing. Miloš Rathouský ředitel sekce RLZ a regionálních.
Projekty mobilit programu Leonardo da Vinci 2002 ___________________ PhDr. Helena Úlovcová

Projekty mobilit programu Leonardo da Vinci 2002 ___________________ PhDr. Helena Úlovcová
Obchodní akademie, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Vzdělávací materiál/DUMVY_32_INOVACE_03/A3 AutorIng. Liběna Krchňáková Období vytvořeníZáří 2012.

Obchodní akademie, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Vzdělávací materiál/DUMVY_32_INOVACE_03/A3 AutorIng. Liběna Krchňáková Období vytvořeníZáří 2012.
Diverzifikace vysokého školství – nové výzvy Michal Karpíšek Seminář „Hodnocení kvality vysokých škol“ Telč, 28. dubna 2011.

Diverzifikace vysokého školství – nové výzvy Michal Karpíšek Seminář „Hodnocení kvality vysokých škol“ Telč, 28. dubna 2011.
Kongres výchovného poradenství, Pardubice 2006 INFORMAČNÍ ZDROJE O STUDIU A PRÁCI V ZAHRANIČÍ Ing. Ondřej Gbelec Národní vzdělávací fond, o.p.s.

Kongres výchovného poradenství, Pardubice 2006 INFORMAČNÍ ZDROJE O STUDIU A PRÁCI V ZAHRANIČÍ Ing. Ondřej Gbelec Národní vzdělávací fond, o.p.s.
Srovnání výsledků testů žáků 9. tříd základních škol v letech 2005 a 2011 Koho a na co jsme se ptali Filip Karel, Šimon Stiburek, Jan Hučín Scio Praha.

Srovnání výsledků testů žáků 9. tříd základních škol v letech 2005 a 2011 Koho a na co jsme se ptali Filip Karel, Šimon Stiburek, Jan Hučín Scio Praha.
Mikroekonomie I Ekonomický růst Ing. Vojtěch JindraIng. Vojtěch Jindra Katedra ekonomie (KE)Katedra ekonomie (KE)

Mikroekonomie I Ekonomický růst Ing. Vojtěch JindraIng. Vojtěch Jindra Katedra ekonomie (KE)Katedra ekonomie (KE)
Zemědělství Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková.

Zemědělství Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková.

Podobné prezentace

Reklamy Google