Charakteristika, význam, delenie, úlohy...

Prezentace na téma: "Charakteristika, význam, delenie, úlohy..."— Transkript prezentace:

1 Charakteristika, význam, delenie, úlohy...
Predložky Charakteristika, význam, delenie, úlohy... Autorka: Mgr. Zuzana Vašková

2 Obsah Charakteristika Delenie predložiek (podľa pôvodu)
Delenie predložiek (podľa zloženia) Väzba s pádmi Predložky s, so/z, zo Pravopis a výslovnosť predložiek Inštrumentál s alebo bez s Vokalizácia predložiek Správna väzba predložiek Úloha 1 2 (5. ročník) Úloha 1 2 (6. ročník) Úloha 1 2 (7. ročník) Úloha 1 2 (8. ročník) Úloha 1 2 (9. ročník)

3 Charakteristika Predložky (prepozície) sú neohybné, neplnovýznamové slová, ktoré vyjadrujú vzťahy medzi osobami, zvieratami, vecami, činnosťami alebo javmi a stavmi. Používajú sa iba v spojení s podstatnými menami, zámenami a číslovkami v určitom páde.

4 Delenie predložiek I. prvotné druhotné Nemôžu byť iným slovným druhom, ani nepochádzajú z iného slovného druhu. z, v, za, do, popod, poza, ponad, so, pred, ku, o, nad... Môžu byť iným slovným druhom alebo pochádzajú z iného slovného druhu (podstatného mena, príslovky, slovesa) okolo, hore, dolu, vôkol, uprostred, vinou, vďaka, následkom, začínajúc, koncom...

5 Delenie predložiek II. jednoduché zložené
Tvorí ich iba jedna predložka. pod, pri, v, s, medzi, okolo... Sú tvorené viacerými preložkami. Z dvoch predložiek – podvojné: ponad, namiesto, popri... Z troch predložiek – potrojné: spoza, spopod, spomedzi

6 Väzba s pádmi Predložky sa viažu s tvarmi podstatných mien, prídavných mien, zámen a čísloviek. predložky väzby s pádmi bez, do, miesto, mimo, od, okrem, uprostred, vôkol, z, za, , zo G k, ku, kvôli, napriek, naproti, proti, voči D cez, medzi, na, nad, o, pod, po, popod, pre, pred, skrz, v, za A na, o, po, popri, pri, v L medzi, nad, pod, pred, s, so, za I

7 s, so G z, zo I Predložky s/so a z/zo
so sestrou, s nami , s babkou, so slávnosťou, s drevom... V pravopise robia niekedy veľké problémy. Súvisí to najmä s výslovnosťou a spodobovaním. Môžeme vyslovovať s ale, píšeme z a naopak. Vyslovujeme z a píšeme s. V takomto prípade si uvedomme väzbu s pádom. väzba s I kým?, čím? s, so zo dverí, z rohu, z knihy, zo zásuvky, z piesku, z fialky... väzba s G koho?, čoho? z, zo

8 Pravopis a výslovnosť predložiek
Pri výslovnosti predložiek a predložkových spojení platí pravidlo o spodobovaní. Výnimka: Spodobovanie nenastáva pri spojení predložky s osobnými zámenami. (s ním, s vami, s nami, s ňou, k nám...) V predložke kvôli rešpektujeme koreň slova vôľa... čiže NIE kôli, ale kvôli...

9 Vokalizácia predložiek
Kvôli plynulej výslovnosti sa k predložkám, ktoré sa končia spoluhláskou (z, s, k, v, od, pod, nad ...), niekedy pridáva samohláska -o alebo –u zo záhrady, so sestrou, ku kinu, vo vode Pred tvarmi zámena ja sa predložky vokalizujú vždy. (odo mňa, ku mne, so mnou, nado mnou...)

10 Inštrumentál s alebo bez s
správne nesprávne Píšeme perom. (vyjadruje nástroj, prostriedok) Rozbila to kameňom. (vyjadruje nástroj, prostriedok) Píšeme s veľkým písmenom. (vyjadruje spôsob) Rozbila to s bratom. (vyjadruje vzájomnú činnosť) Píšeme s perom. Rozbila to s kameňom. Píšeme veľkým písmenom. Rozbila to bratom. (bratom to nemohla rozbiť)

11 Správna väzba predložiek
správne nesprávne Je o päť minút dvanásť. Idem po teba. Je to kdesi pri Prešove. Vzhľadom na to neprehovoril. Kniha na opakovanie učiva Prišli s cieľom zvíťaziť. Počas choroby Postavenie mimo hry Z pravopisnej stránky Nestihli to pre chorobu. Boli smutní z neúspechu. Je za päť minút dvanásť. Idem pre teba. Je to kdesi u Prešova. Vzhľadom k tomu prehovoril. Kniha pre opakovanie učiva Prišli za účelom zvíťaziť. Po dobu choroby Postavenie mimo hru Po pravopisnej stránke Nestihlo to vďaka chorobe. Boli smutní vďaka neúspechu.

12 Úloha 1 (5. ročník) Priraď k podstatným menám správne predložky.
? triedy ? dedine postavil ? devou sa prechádzal ? suda nalial ? hory zapadlo ? úlohe hovorili Priraď k podstatným menám správne predložky. (o, poza/za, s, v, z, zo) kontrola

13 Úloha 2 (5. ročník) Vo frazeologických jednotkách nájdi predložky a urč ich väzbu s pádom. Chodí po svete s otvorenými očami. Trafil do osieho hniezda. Nespadne mu koruna z hlavy. Dostal sa z blata do kaluže. Žije zo dňa na deň. Smeje sa pod fúzy. kontrola

14 Doplň predložky s, so/z, zo do viet.
Úloha 1 (6. ročník) Vytiahol ho ... kaše. Nehraj sa ... ohňom. Chodí spať ... sliepkami. Akoby ... stromu spadol. Doplň predložky s, so/z, zo do viet. kontrola

15 Doplň správnu predložku.
Úloha 2 (6. ročník) _ pevniny, _ _ stromu, _ mamou, _ _ sestrou, _ vám, _ _ koňom, _ _ _ škole, _ _ otca, _ _ _ mňa, po_ _ _ mne, _ bratov, _ prútia, _ palicou, bez_ mňa, pred- dvermi, pre_ dverami, od_ dňa, be_ zmeny Doplň správnu predložku. kontrola

16 Úloha 1 (7. ročník) Nájdi druhotné predložky. cez okolo voči v pri ku
povyše vďaka začínajúc pri ku ponad

17 Doplň do viet predložky a urč ich väzbu
Úloha 2 (7. ročník) Doplň do viet predložky a urč ich väzbu s pádom. Spadol mu kameň __ srdca. Starenka vyšla __ deťmi. __ chalupou svieti jarné slniečko. Lietadlo letí __ hory a doliny. Premeral si ho __ hlavy __ päty. Najradšej by ho __ lyžičke vody utopil. kontrola

18 Úloha 1 (8. ročník) Označ spojenia so správnou väzbou predložiek.
nad naše sily Označ spojenia so správnou väzbou predložiek. cez naše sily kniha na čítanie kniha k čítaniu písať perom ísť pre brata ísť po brata písať s perom ísť na raňajky ísť k raňajkám hrať na husle hrať na husliach po prvé za prvé stáť pri okne stáť u okna

19 Úloha 2 (8. ročník) Označ iba jednoduché predložky. popri nad medzi za
ponad spoza so v od ku

20 vetnočlenská platnosť nemá platnosť vetného člena
Úloha 1 (9. ročník) Ktoré vlastnosti patria predložkám? plnovýznamovosť ohybnosť neplnovýznamovosť neohybnosť vetnočlenská platnosť nemá platnosť vetného člena

21 Úloha 2 (9. ročník) Z textu vypíš predložky a urč ich podľa pôvodu a zloženia. Pred školou na pažiti bolo veselo. Bez slova sadol som si k nemu. Alebo sa učili alebo medzi sebou len tak hovorili. Spomedzi listov presvitali slnečné lúče. Vďaka svojej usilovnosti bol premiantom triedy. Všetci sme si posadali okolo deda. kontrola

22 Úloha 1 (5. ročník) z triedy v dedine postavil s devou sa prechádzal
zo suda nalial poza/za hory zapadlo o úlohe hovorili

23 Úloha 2 (5. ročník) po svete (lokál), s otvorenými očami (inštrumentál) do osieho hniezda (genitív) z hlavy (genitív) z blata (genitív), do kaluže (genitív) zo dňa (genitív), na deň (akuzatív) pod fúzy (akuzatív)

24 Chodí spať so sliepkami. Akoby zo stromu spadol.
Úloha 1 (6. ročník) Vytiahol ho z kaše. Nehraj sa s ohňom. Chodí spať so sliepkami. Akoby zo stromu spadol.

25 Úloha 2 (6. ročník) z pevniny, zo stromu, s mamou, so sestrou, k vám, za koňom, pri škole, od otca, pre mňa, popri mne, u bratov, z prútia, s palicou, bezo mňa, predo dvermi, pred dverami, odo dňa, bezo zmeny

26 Úloha 2 (7. ročník) Spadol mu kameň zo srdca. Starenka vyšla za deťmi. Nad chalupou svieti jarné slniečko. Lietadlo letí ponad hory a doliny. Premeral si ho od hlavy po päty. Najradšej by ho v lyžičke vody utopil.

27 Úloha 2 (9. ročník) pred školou – I, prvotná, jednoduchá
na pažiti – L, prvotná, jednoduchá bez slova – G, prvotná, jednoduchá k nemu – D, prvotná, jednoduchá medzi sebou – I, prvotná, jednoduchá spomedzi listov – G, prvotná, zložená vďaka svojej usilovnosti – D, druhotná okolo deda – G, druhotná

28 Použité zdroje a literatúra
Mistrík J.: Moderná slovenčina, SNP 1983 Caltíková M. – Tarábek J.: Prehľad gramatiky a pravopisu slovenského jazyka, Didaktis 2001 Péteryová O. a kol.: Zbierka úloh zo slovenského jazyka, Didaktis 1999 Somorová R.: Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami zo slovenského jazyka, 2002 Internet (obrázky a gify) Šablóna: (PaeDr. Eva Dzurková)