václav havlíček uchazeč o volbu kandidáta na rektora čvut v praze

Prezentace na téma: "václav havlíček uchazeč o volbu kandidáta na rektora čvut v praze"— Transkript prezentace:

1 václav havlíček uchazeč o volbu kandidáta na rektora čvut v praze
profesor teoretické elektrotechniky na katedře teorie obvodů fel čvut v praze václav havlíček

2 hlavní body programu poslání čvut a jeho postavení ve světě studenti
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 hlavní body programu poslání čvut a jeho postavení ve světě studenti uchazeči o studium akademičtí pracovníci rozvoj školy zásady řízení václav havlíček prosince 2005

3 čvut – univerzita evropské úrovně
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 čvut – univerzita evropské úrovně poslání čvut pozice čvut v čr a v evropě akademická obec a ostatní zaměstnanci václav havlíček prosince 2005

4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 václav havlíček prosince 2005

5 čvut – co je potřeba? komunikace etika prezentace kvalita 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 čvut – co je potřeba? komunikace etika prezentace kvalita václav havlíček prosince 2005

6 studenti musíme se potkávat strukturované studium – ano ale ...
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 studenti strukturované studium – ano ale ... pokles kvality studia - nepřijatelné horizontální prostupnost - samozřejmé humanizace vzdělávání - nutnost individuální přístup - potřeba kvalitní síťové služby - nezbytnost sportovní a kulturní vyžití – standard musíme se potkávat václav havlíček prosince 2005

7 uchazeči o studium atraktivní studijní programy – dobrý start
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 uchazeči o studium atraktivní studijní programy – dobrý start poměr studentů a studentek - neudržitelný talentovaní středoškoláci – budoucí vědci propagace univerzity - osobní kontakt, web i média václav havlíček prosince 2005

8 čvut nejen v praze – škola pro celou republiku
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1. ročník 2. ročník zdroj: matrika studentů chceme být jen regionální škola? václav havlíček prosince 2005

9 zastoupení regionů na fakultách
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 zdroj matrika studentů freshmen 05 řešení: cesta do regionů václav havlíček prosince 2005

10 akademičtí pracovníci
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 akademičtí pracovníci symbióza práce pedagogické a vědecké rovnocenné hodnocení učitelských a vědeckých aktivit uplatnění každého podle jeho přirozených schopností učitel ¿versus? vědec václav havlíček prosince 2005

11 kvalifikační struktura akademických pracovníků čvut v roce 2004
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 zdroj výroční zpráva čvut vychováváme si nástupce? václav havlíček prosince 2005

12 věková struktura profesorů na čvut
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 věková struktura profesorů na čvut zdroj výroční zpráva čvut václav havlíček prosince 2005

13 věková struktura docentů na čvut
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 věková struktura docentů na čvut zdroj výroční zpráva čvut václav havlíček prosince 2005

14 věková struktura asistentů na čvut
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 věková struktura asistentů na čvut zdroj výroční zpráva čvut václav havlíček prosince 2005

15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 jak na tento problém? jasný kariérní řád – výraznější podpora habilitací a profesur mladších kolegů odstranění administrativních překážek zdržujících kariérní růst mzdová politika motivující k vyšší kvalitě administrativa – podpora, ne koule u nohy profesionální servis rektorátu pro získávání grantů václav havlíček prosince 2005

16 rozvoj školy podpora vzniku mezifakultních tvůrčích týmů
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 rozvoj školy podpora vzniku mezifakultních tvůrčích týmů nová pracoviště? spolupráce s průmyslem, technologický park, spin-off urychlené dokončení generelu čvut nová budova fakulty architektury! revitalizace areálu karlova náměstí vítězné náměstí vítězné? václav havlíček prosince 2005

17 při řízení univerzity chci:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 při řízení univerzity chci: jasně definované kompetence kvalifikované zpětnovazební řízení respektovat rozhodnutí a doporučení všech orgánů univerzity a poradních grémií diskutovat s celou akademickou obcí před konečným přijetím významných rozhodnutí požadovat osobní odpovědnost řídících pracovníků (včetně rektora) za přijatá rozhodnutí václav havlíček prosince 2005

18 děkuji za pozornost. další informace včetně diskusního fóra:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 děkuji za pozornost.   další informace včetně diskusního fóra: