Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace

Prezentace na téma: "Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace"— Transkript prezentace:

1 Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace
Autor: Kateřina Bambasová Vytvořeno dne: Název: VY_32_INOVACE_12C_F8_14_Magnetické pole trvalého magnetu Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Téma: Elektřina a magnetismus Ročník: 8. ročník Klíčová slova: magnet, magnetické pole

2 Anotace Materiál slouží k představení tématu magnet. Žáci se seznámí s pojmy magnet, indukční čáry a netečné pásmo.

3 Magnetické pole trvalého magnetu

4 Které předměty magnet přitahuje?

5 Magnet magnety přitahují pouze železné, popř. ocelové
z méně užívaných kovů např. nikl, kobalt

6 Pokus Rozprostřete na lavici větší množství špendlíků (sponek) a pohybujte nad nimi magnetem. Všechny je tímto magnetem posbírejte. Pozorujte jejich uspořádání.

7 Pokus nejvíce špendlíků se uchytilo na koncích magnetu
jeho silový účinek je zde nejsilnější těmto místům se říká magnetické póly pásmo uprostřed nazýváme netečné pásmo

8 Magnet kolem magnetu působí tzv. magnetické pole
Magnet působí tzv. „na dálku“ Magnetické pole zobrazujeme pomocí magnetických indukčních siločar

9 Magnet

10 Dva magnety

11 Magnetické pole trvalého magnetu
magnety přitahují pouze železné, popř. ocelové z méně užívaných kovů např. nikl, kobalt magnetické póly – konce magnetu; je zde nejsilnější silové působení netečné pásmo - pásmo uprostřed nazýváme kolem magnetu působí tzv. magnetické pole Magnetické pole zobrazujeme pomocí magnetických indukčních siločar

12 Citace AUTOR NEUVEDEN. ucivozs.sweb.cz [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: KRATOCHVÍL, Vladimír. vyukovematerialy.cz [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: JÁCHIM, František; TESAŘ, Jiří. Fyzika pro 8.roční základní školy. Praha: SPN, 2000, ISBN galerie Klipartů –