MAP Místní akční plán rozvoje vzdělávání v SO ORP Šternberk

Prezentace na téma: "MAP Místní akční plán rozvoje vzdělávání v SO ORP Šternberk"— Transkript prezentace:

1 MAP Místní akční plán rozvoje vzdělávání v SO ORP Šternberk
reg. číslo: CZ /0.0/0.0/15_005/ Seminář: Měkké dovednosti Šternberk,

2 PROFIL LEKTORKY Mgr. et Mgr. Martina Friedlová
psycholog a psychodiagnostik akreditovaná trenérka WIFI modelu LENA (certifikovaná trenérka trenérů) kouč (se zaměřením na systemický přístup) vedoucí projektových týmů, project manager neúnavný motivátor druhých 

3 MĚKKÉ DOVEDNOSTI = kompetence v oblasti chování ve třech oblastech: 1. chování k druhým; 2. chování k sobě samému; 3. chování k věcem a aktivitám, kterým se věnujeme (oblast práce, administrativy i zábavy)

4 MĚKKÉ DOVEDNOSTI V současném světě jsou právě MĚKKÉ DOVEDNOSTI podmínkou pro dobré zdraví fyzické i psychické, pro vytváření uspokojivých vztahů i pro celkovou životní spokojenost

5 BIO-PSYCHO-SOCIÁLNÍ MODEL ZDRAVÍ
ČLOVĚK OSOBNOST Tělo Psychika Sociální vztahy Spiritualita

6 MĚKKÉ DOVEDNOSTI - KOMUNIKACE
komunikační dovednosti, řešení konfliktů a vyjednávání, asertivní jednání, konstruktivní kritika a schopnost kritiku přijmout, ovlivňování lidí aj.

7 MĚKKÉ DOVEDNOSTI - SPOLUPRÁCE
SPOLUPRÁCE A BUDOVÁNÍ TÝMU budování sociálních sítí (vhodných!), schopnost podílet se na týmovém řešení, budování týmu, empatie, asertivita / vymezení hranic

8 MĚKKÉ DOVEDNOSTI - SEBEREFLEXE
osobní efektivita, sebereflexe, kritické vnímání sebe sama, otevřenost,  schopnost se adaptovat a přijímat změny

9 MĚKKÉ DOVEDNOSTI – STRATEGICKÉ MYŠLENÍ
strategické neboli koncepční myšlení, strukturované myšlení vedoucí k rozpoznání, pochopení a řešení problému, myšlení podle analogií (spojování znalostí z nejrůznějších oblastí do nových souvislostí), „podnikatelské“ myšlení, rozhodování v podmínkách nejistoty

10

11 SEBEREFLEXE, SCHOPNOST ADAPTACE
SPOLUPRÁCE STRATEGICKÉ MYŠLENÍ SEBEREFLEXE, SCHOPNOST ADAPTACE KOMUNIKACE

12 KOMUNIKAČNÍ PROCES

13 KOMUNIKAČNÍ PROCES podruhé
… a to vše mnohonásobně a v systému, UVNITŘ I VNĚ.

14 Věcné jádro Komunikace Emoce a motivy

15 ILUZE, ILUZE, ILUZE…

16 SPOLUPRÁCE, VYJEDNÁVÁNÍ NEBO BOJ?

17 SPOLUPRÁCE KONTROLA PODPORA

18 SEBEREFLEXE, SCHOPNOST ADAPTACE
Okénko JOHARI

19 SITUAČNÍ VEDENÍ – PLATÍ I U DĚTÍ
Autoři: Hersey, Blanchard Týmy, kolegy i děti vedeme ke zralosti: Od přikazování až k delegování.

20 POUŽITÉ AKTIVITY Seznámení: Reportéři Ice break: Seskupování
Komunikace: Pohled z druhé strany Komunikace: Tlumočení Spolupráce: Pyramida Spolupráce: Reportáž Spolupráce: Manekýn

21 PARETOVO PRAVIDLO Co je našimi 20% námahy, které přinášejí 80% výsledku?

22 Děkuji za pozornost martina.friedlova1@gmail.com +420 777 092 720