ZŠ Brána Nová Paka, Přírodopis 6. – 9. třída

Prezentace na téma: "ZŠ Brána Nová Paka, Přírodopis 6. – 9. třída"— Transkript prezentace:

1 Obrázek: http://cs.wikipedia.org/wiki/Ornice
ZŠ Brána Nová Paka, Přírodopis 6. – 9. třída autor: Ing. Michal Koťátko Vznik půd Obrázek:

2 NÁZEV ŠKOLY BRÁNA, základní škola a mateřská škola  Kollárova 456, Nová Paka ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.4.00/ NÁZEV PROJEKTU Rozvoj čtení a práce s informacemi ČÍSLO A NÁZEV KLÍČOVÉ AKTIVITY III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT AUTOR Ing. Michal Koťátko PŘEDMĚT Biologie NÁZEV DUM Vznik půd ROČNÍK 6. – 9. ČÍSLO MATERIÁLU VY_32_INOVACE_5_12_Bi DATUM TVORBY ANOTACE Prezentace, pomocí které je názorně ukázán a popsán mechanismus vzniku půdní vrstvy pomocí půdotvorných činitelů

3 Vznik půd Název školy: Základní škola Brána Nová Paka Autor: Ing. Michal Koťátko Název: Vznik půd; VY_32_INOVACE_číslošablony_vášnázevšablony Téma: Přírodopis 6. – 9. ročník, Pedologie - vznik půd Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Anotace: Prezentace, pomocí které je názorně ukázán a popsán mechanismus vzniku půdní vrstvy pomocí půdotvorných činitelů Klíčová slova: Půda, vznik, zvětrávání, půdotvorný substrát, půdotvorní činitelé, půdní organismy, Datum dokončení/pilotáže: /

4 Vznik půd Půdy vznikají za pomoci tzv. půdotvorných činitelů, jimiž jsou zejména: Podnebí (teplota, srážky, sluneční svit) Povaha terénu (nadmořská výška, sklon a orientace svahu Hladina podzemní vody Organismy Člověk Čas

5 Samostatná práce ve skupinách:
Pokuste se sami vysvětlit, jakým způsobem může ovlivnit vznik a úrodnost půd: Podnebí – teplota, množství srážek (1. skupina) Nadmořská výška (2. skupina) Hladina podzemní vody (3. skupina) Půdní organismy (4. skupina) Člověk (5. skupina) Čas na přípravu: 7 min. Prezentace: 3 min. každá skupina

6 Zvětrávání matečné horniny Vznik půdotvorného substrátu Vznik půdy
Probíhá ve 3 hlavních fázích: Zvětrávání matečné horniny Vznik půdotvorného substrátu Vznik půdy Zdroj:

7 1. zvětrávání matečné horniny

8 1. zvětrávání matečné horniny

9 1. zvětrávání matečné horniny
Působení slunce: Zahřívání a ochlazování horniny Změny objemu, pnutí, vznik puklin, mezer v hornině

10 1. zvětrávání matečné horniny

11 1. zvětrávání matečné horniny
Působení vody: Do vzniklých puklin zateče voda

12 1. zvětrávání matečné horniny
Působení vody a mrazu: Voda v zimě zmrzne a zvětší objem

13 1. zvětrávání matečné horniny
Působením slunce, vody, mrazu a dalších činitelů hornina praská, drolí se...

14 1. Zvětrávání matečné horniny
Mrazové zvětrávání (vrchol Jizery, Jizerské hory) Foto: autor

15 1. zvětrávání matečné horniny
… proces zvětrávání pokračuje…

16 2. Vznik půdotvorného substrátu
… a postupně se vytváří neživý půdotvorný substrát: Větší a menší úlomky horniny Horninový prach

17 2. Vznik půdotvorného substrátu
Půdní profil s vrstvou půdotvorného substrátu Zdroj:

18 3. Vznik půdy Ke slovu přicházejí půdní organismy:

19 3. Vznik půdy Ty postupně přeměňují anorganický substrát na organický.

20 3. Vznik půdy Jejich exkrementy + odumřelá těla

21 3. Vznik půdy

22 3. Vznik půdy

23 3. půda Černozem Zdroj:

24 3. půda Půdní organismy půdu také provzdušňují,
vytvářejí její fyzikální strukturu….

25 Půdní organismy mají pro půdu zásadní význam
Video z Youtube: Nevkládám pro přílišnou velikost Například takové žížaly…

26 Vrstvy půdy