SÍLA A JEJÍ MĚŘENÍ Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné Autor: Mgr. Hana Kuříková Název: VY_32_INOVACE_03_B_4_Síla a její měření Téma: Fyzika.

Prezentace na téma: "SÍLA A JEJÍ MĚŘENÍ Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné Autor: Mgr. Hana Kuříková Název: VY_32_INOVACE_03_B_4_Síla a její měření Téma: Fyzika."— Transkript prezentace:

1 SÍLA A JEJÍ MĚŘENÍ Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné Autor: Mgr. Hana Kuříková Název: VY_32_INOVACE_03_B_4_Síla a její měření Téma: Fyzika 6. ročník Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2131

2 AutorMgr. Hana Kuříková Vytvořeno dne6.2.2012 Odpilotováno dne21.2.2012ve třídě6. A Vzdělávací oblastČlověk a příroda Vzdělávací oborFyzika Tematický okruhFyzika 6. ročník TémaSíla a její měření Klíčová slovaSíla, Newton, siloměr, působiště

3 SÍLA A JEJÍ MĚŘENÍ

4 Motivace: Znáte posilovač svalů? Je to několik pružin a cvičí se s ním. Kdo vyvine největší sílu? Ten, kdo ho natáhne nejvíce. Napínáním posilovače, působíte na něj silou a on na vás. Pokus: napínání pružiny (ruka působí silou na pružinu a pružina působí silou na ruku)

5 Co to je síla? SÍLA -fyzikální veličina charakterizující působení těles -vlastnost, kterou měříme prodloužením pružiny Uveď příklady vzájemného působení těles. Příklad: stůl a váza, tenisová raketa a míček

6 Síla – fyzikální veličina Označení síly: F Jednotka síly: N ( Newton ) Další jednotky: 1 kN = 1 000 N 1 MN = 1 000 000 N Isaac Newton ( 1643 – 1727) 1N je přibližně velikost síly, kterou působí Země na těleso o hmotnosti 100g = 0,1 kg Převeď:25 kN =…………..N 3 000 000 N=…………..MN 1 200 N = …………..kN

7 Druhy sil Síla:magnetická (plech a magnet) elektrická (igelitové proužky třeme) gravitační ( seskok parašutisty)

8 Mění pohyb tělesa (těleso se dává do pohybu, urychluje, zpomaluje,…..) Mění tvar tělesa Těleso rozdělí Účinky síly

9 Znázornění síly Síla je určena: velikostí F = 5N směremsvisle dolů působištěm(místo působení síly) Sílu znázorňujeme úsečkou se šipkou. F = 5N Působiště síly Směr síly

10 Měření síly Měření založeno na prodloužení pružiny Prodloužení pružiny je tolikrát větší, kolikrát větší silou je pružina napínána Úkol: Urči, která pružina je napínána nejvíce a nejméně.

11 Siloměr háček obal pružina stupnice háček

12 Vlastní měření siloměrem Před měřením: 1.Při síle F=0 N splývá okraj s nulovou čárkou stupnice. 2.Zjisti jednotky stupnice. 3.Zjisti měřící rozsah ( největší síla ) 4.Zjisti nejmenší dílek Měření: Zjisti, jakou silou je přitahováno závaží 100 g, 200 g, 300 g

13 Otázky na závěr 1.Uveď příklady vzájemného působení dvou těles ve třídě, doma, na ulici. 2.Řekni, jak označujeme sílu, její jednotku a měřidlo. 3.Změř sílu, kterou Země přitahuje závaží 50 g. 4.Čím je určena síla a zakresli sílu 5 N svisle nahoru. 5.Je možné, aby na sebe silou působila tělesa, která se nedotýkají. Uveď příklady.

14 Anotace: Tato prezentace slouží k výkladu učiva o síle. Učitel nejdříve ukáže pokus s posilovačem. Pomocí otázek definuje novou fyzikální veličinu sílu (označení, jednotky, účinky síly a druhy sil). Žáci pochopí, jak se znázorňuje síla.V závěru prezentace se žáci seznámí s měřením síly pomocí siloměru.Každý žák dostane siloměr a závaží 100 g, 200 g, 300 g. Otázky na závěr zadáme žákům za domácí úkol. Celá prezentace probíhá na interaktivní tabuli. Použitá literatura: Doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaedDr. Jiří Bohuněk: Fyzika pro 6. ročník základní školy, 2. vydání 2003 Prometheus, 159 stran, ISBN 80- 7196-246-5 Citace obrazového materiálu: Foto archiv autora Klipart kolekce MS Office. Dostupný pod licencí GNU Free Documentation License http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/39/GodfreyKneller- IsaacNewton-1689.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/08/MagnetEZ.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/45/Silom%C4%9Br_25.png http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Padak-pristani.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1a/Padak-pristani.jpg