Rehabilitace poruch komunikace Mgr. Ivana Šemberová.

Prezentace na téma: "Rehabilitace poruch komunikace Mgr. Ivana Šemberová."— Transkript prezentace:

1 Rehabilitace poruch komunikace Mgr. Ivana Šemberová

2 Umíme mluvit Existují na planetě Zemi jiní tvorové, kteří umí mluvit? Existují na planetě Zemi jiní tvorové, kteří umí mluvit? Mluvená řeč = specificky lidská činnost Mluvená řeč = specificky lidská činnost

3 Slovo – nejmocnější nástroj, který jako lidé máme

4 Slovo není jen zvukem anebo psaným symbolem

5 Slovo je síla, kterou máme k vyjadřování

6 Slovo je síla, kterou máme ke komunikaci

7 Slovo je síla, kterou máme k přemýšlení

8 Slovo je síla kterou máme k vytváření situací v našem životě

9 Člověk se naučí mluvit jen od druhého člověka a pobytem ve společnosti dalších lidí

10 Vize rehabilitace poruch komunikace pomocí dokonalejších komunikátorů, počítačových programů androidů není smysluplná. Nelze odezírat nastavení mluvidel a polohy jazyka Nelze odezírat nastavení mluvidel a polohy jazyka Chybí zvuk a melodie lidského hlasu, včetně emocí, empatie a navázání očního kontaktu Chybí zvuk a melodie lidského hlasu, včetně emocí, empatie a navázání očního kontaktu Terapeutem poruch komunikace vždy lidská bytost Terapeutem poruch komunikace vždy lidská bytost

11 Specificky lidský projev – mluvená řeč Je silně spojena Je silně spojena s emocemi s emocemi Na základě potřeby vyjádření emocí řeč vznikla Na základě potřeby vyjádření emocí řeč vznikla Přístroje nevyjadřují a nerozumí emocím Přístroje nevyjadřují a nerozumí emocím

12 Všechny metody, způsoby, terapeutické školy směřují stále k vybavení, stimulaci, obnově spontánní verbální řečové produkce k vybavení, stimulaci, obnově spontánní verbální řečové produkce rozumění lidské řeči druhých osob rozumění lidské řeči druhých osob pojmenování předmětů, jevů, událostí pojmenování předmětů, jevů, událostí opakování opakování procesů čtení a psaní procesů čtení a psaní a stále směřovat budou a stále směřovat budou

13 Nejúčinnější je terapie Na základě pozitivních ( sporadicky i negativních) emocí Na základě pozitivních ( sporadicky i negativních) emocí V kratším časovém úseku několikrát za den – v České Republice hradí pojišťovny u lůžkových pacientů pouze 1 výkon 1x za den V kratším časovém úseku několikrát za den – v České Republice hradí pojišťovny u lůžkových pacientů pouze 1 výkon 1x za den

14 Jednání o vyjmutí logopedie z terapií hrazených ZP !?

15 Nedostačující povědomí odborné veřejnosti o možnostech logopedické intervence a terapie – vyčkávání, jestli pacient nezačne mluvit spontánně Pomocí edukace blízkých osob (nejlepší coterapeuti) lze zahájit terapii komunikace ihned

16 Když si dva nerozumí Když si dva nerozumí Ztratíme -li bohatství, neztratíme nic. Ztratíme -li bohatství, neztratíme nic. Ztratíme - li zdraví, přijdeme o hodně. Ztratíme - li zdraví, přijdeme o hodně. Ztratíme-li schopnost mezilidské komunikace, přijdeme úplně o všechno. Ztratíme-li schopnost mezilidské komunikace, přijdeme úplně o všechno.

17 Mí logopedi mi rozumějí

18 Děkuji Vám za vaši dnešní výdrž, trpělivost a pozornost Mgr. Ivana Šemberová