Kde to jsem? Where am I?. Už jsem v tomhle obchodě někdy byl? Have I been in this store before?

RISKUJ! VY_22_INOVACE_68 Anglický jazyk 9. ročník
Použito z webu TICK.CZ Determinanty (členy a/the/-) dávají se k podstatným jménům doplňují, “určují” jeho význam a/an, the, (-) Členy my, your, his, her,...
Číslo: VY_32_INOVACE_15_06 Digitální učební materiál vznikl v rámci projektu "Inovace + DVPP", EU peníze do škol, CZ.1.07/1.4.00/ Název: UNIT 1.
Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Klíčová aktivita: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji. výuky cizích jazyků Šablona číslo: VY_22_1_29.
013456… The Numbers Číslice The numbers we write are made up of algorithms, (1, 2, 3, 4, etc) called arabic algorithms, to distinguish them from.
ČAS – TIME (celé hodiny)
DĚJINY V OBRAZECH Napoleon Bonaparte
Přehled nejvýznamnějších malířů
VY_32_INOVACE_5A17.  Le Moyen Age  La Rennaissance  Le XVIIIe siecle  Le Romantisme  Le Réalisme  Le Symbolisme  Le XXe siecle CONTENU.
Ta myš se nám nastěhovala do domu před čtrnácti dny. The mouse moved into our house two weeks ago.
What do you do everyday?
2. V zajetí řádu klasicismu 2. Duchaplnosti salonů Chci marně chytat vlastní stín, chci jít, však stojím pevně, běda! A zlo v mé duši spát mi nedá, ač.
ČAS – TIME (čtvrt, půl, tři čtvrtě, celá + minuty)
Minulý čas průběhový (kladné a záporné věty)
Practising Present perfect Been/gone. Choose been or gone I am sorry I´m late. I´ve been/gone to the bank. Where is Jim? He´s been/gone home. I´ve been/gone.
PREPOSITIONS OF TIME IN, AT, ON Anglický jazyk VY_32_INOVACE_033 – 2
AnotaceVypracovává úkoly na téma Můj den na IA tabuli AutorMgr. Ludmila Hrušková PředmětAnglický jazyk Očekávaný výstupPojmenuje části dne, popíše svůj.
prezentace je určena pro žáky pátého ročníku materiál slouží k osvojení si učiva přítomného času průběhového klasifikace přítomného času prostého a průběhového.
VY_22_INOVACE_36 Angličtina 7. ročník Autor: Jitka de Oliveira Manuelová, BBS Základní škola Pelhřimov, Komenského 1326 slovní zásoba HOUSE.
Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Slovní zásoba For, since VY_22_INOVACE_16 Sada 3 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213.
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o. Osvoboditelů 380, Louny Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo sady 03Číslo.
Poznej obraz podle detailu I.
-ing / -ed clause practising
Present Continuous (Přítomný čas průběhový).  Probíhá právě teď,  vyjadřuje jistou, zajištěnou, naplánovanou budoucnost  Now, just now, at the moment,
Anotace: prezentace je určena pro žáky pátého ročníku materiál slouží k osvojení si učiva časových předložek druhy nejpoužívanějších časových předložek.
ČAS – TIME (čtvrt, půl, tři čtvrtě, celá + minuty)
IN A HOTEL, WRITING (DESCRIBING A PHOTO) Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice.
Radim Kříž Text messages Text messages are short written messages between mobile phones. Text messaging is sometimes called SMS (short messaging service).
Olympic games 2.stupeň Autor: Mgr.Radek Hasch, Masarykova ZŠ Plzeň Projekt "EU peníze školám", registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Tento.
Staréobarvenéfotografie Barevné fotografie byly až do r extrémně vzácné, a tak, když přemýšlíme o historii před touto dobou, často si ji představujeme.
Staréobarvenéfotografie Barevné fotografie byly až do r extrémně vzácné, a tak, když přemýšlíme o historii před touto dobou, často si ji představujeme.
My family NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Osoblaha, příspěvková organizace AUTOR: Miroslava Jarkulišová NÁZEV: VY_32_INOVACE_14_ Jazyk anglický TEMA: My family ČÍSLO.
My day – daily routine NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Osoblaha, příspěvková organizace AUTOR: Miroslava Jarkulišová NÁZEV: VY_32_INOVACE_13_ Jazyk anglický TEMA:
Uvedení autoři, není-li uvedeno jinak, jsou autory tohoto výukového materiálu a všech jeho částí. Tento projekt je spolufinancován ESF a státním rozpočtem.
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava Šablona 32 VY_32_INOVACE_171.ANJ.12 Základy telefonování v angličtině.
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: English Grammar.
Elektronické učební materiály – I. stupeň Anglický jazyk 5 Autor: Mgr. Jaroslava Ledererová PŘÍTOMNÝ ČAS PRŮBĚHOVÝ Přítomný čas průběhový popisuje děj,
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
ŠKOLA: Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Dolní Benešov, přísp.organizace
Telephoning and Texting
Překlad Praha.
Anglický jazyk – cvičení na podporu konverzace
Paříž Paris Mgr. Jiřina Boušková.
Autor: Mgr. Renata Václavíčková
Daily Routine Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Pavlína Horáčková. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN ,
VY_32_Inovace_ Conjunctions Project 3
Daily routines VY_22_INOVACE_01_08
Great Scientists of the 19th Century
FAMILY.
Název školy: ZŠ Pardubice – Spořilov Autor: Ing. Miluše Uhlířová
Název školy : Základní škola a mateřská škola,
Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov
EASTER AUTOR: Miroslava Jarkulišová
Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/
Téma hodiny: The Czech Republic – Easter Předmět: English language
Martina Dundová VY_22_INOVACE_1B_12_My_home My house čtvrtý
Translation 10/06 Kdo má rád plavání? Who likes swimming?
Staré obarvené fotografie
Francouzské osobnosti des personnalités franÇaises
WHAT DO YOU LIKE? (ACTIVITIES)
Název školy: Základní škola Chomutov, Písečná 5144 Název materiálu: VY_22_INOVACE_01_Versailes_zh2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.4.00/ Autor: Mgr. Zdena.
Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/
AUTOR: Bc. Leona Vejrostová NÁZEV: VY_22_INOVACE_02_13_Sloveso to be 2
Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Lenka Špillerová Název materiálu: VY_32_INOVACE_05_42_ time prepositions Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Letní škola slovanských studií Poděbrady 1. –
Riskuj.
Translation 08/06 Kdy byste chtěli odejít? When would you like to leave? Pojďme ihned. Let‘s go straight away. Mám ti s tím pomoci? Shall I help.
Translation 17/01 Líbilo by se ti jet v létě do Itálie . (fancy) Do you fancy going to Italy in the summer? Mohly bychom navštívit Florencii. We could.