Co dělá tvoje maminka a tatínek?

Naše obec – Rožmitál p. Tř
Stromy jako domy Život na stromě, ve stromě a pod stromem
Život na venkově.
Smíšené a listnaté lesy
Český jazyk 3.třída Ostrov pokladů-Jiří Žáček- práce s textem
POHYBY ZEMĚ
Význam ZOO a botanických zahrad
Vypracovali: Němec Jakub, Domasová Martina, Seilerová Anna
CHRÁNĚNÁ ÚZEMÍ V ČESKÉ REPUBLICE
Pšenice Ječmen Oves Žito OBILÍ.
ŽIJÍ S NÁMI VE MĚSTĚ - ROSTLINY A ZVÍŘATA
Polární pás.
Horniny a nerosty. Na výběr máte ze tří možností. Pokud se pro jednu z nich rozhodnete, najeďte na ni šipkou myši a klikněte. Bude-li Vaše odpověď chybná,
Národní parky v České republice
Uganda Zš a Mš Křesetice Únor 2012 Vypracovali: Štěpánka Henzlová,
Ptáci okrasných zahrad a parků 1
Ekosystém Prchalová, K..
ČLOVĚK A PŘÍRODA Přírodopis
Živočichové v lese.
Živočichové ve volné přírodě - savci
Pobyt v zimní přírodě nebo na horách je velmi zdravý
města vesnice  méně domů  méně obyvatel  Je obklopena přírodou, lesama, polema a loukama.  co bývá ve vesnici?  škola  obecní úřad  kostel  menší.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PhDr. Bohumila Fillová. ANOTACE Soubor slouží k seznámení žáků s západočeským městem Tachovem.
Hygiena ČISTOTA.
Kultura stolování.
Český jazyk 3.třída Tátova sbírka-práce s textem
Živočichové ve volné přírodě - ptáci
Škola: Základní škola Kladruby Husova 203, Kladruby, Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Modernizace výuky Autor:Mgr. Jaroslava Jašová Název materiálu:VY_32_INOVACE_D Testove.otazky.II.
Živý obal Země ( rostliny a živočichové)

Poodří Chráněná oblast.
Vítejte na farmě KLIKEJ!
OCHRANA PŘÍRODY NA ÚZEMÍ HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY
Domov (bydlení).
 Škola: Základní škola a Mateřská škola, Kostelní 560, Svoboda n. Úpou, okres Trutnov  Autor: Mgr. Hana Klomínská  Datum: prosinec 2012  Název: VY_12_INOVACE_1.2.1.
Adaptace sídel Základní škola SEVER Lužická 1208, Hradec Králové.
Zima je čas odpočinku, zastavení a klidu.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Bc. Naďa Prejzová Název DUM: VY_32_Inovace_4.2.7 Využití krajiny Název sady: Člověk a jeho svět 3. ročník Číslo.
Člověk a příroda Zeměpis VI. ročník Vypracoval: Mgr. Zdeněk Šebestík Příroda v krajině Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Karviná, příspěvková.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Fojtíková. Dostupné z Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA Přáslavice.
VY__III/2__INOVACE__130 Prvouka Frýdlant. AnotaceŽák ve skupině sleduje prezentaci se současným komentářem učitele a odpovídá na kladené otázky. V prezentaci.
Chráněná krajinná oblast POODŘÍ. Poslání chráněné krajinné oblasti uchování a obnova krajiny vhodným využíváním. zachování přirozených druhů rostlin,
Vytvořeno v rámci v projektu „EU peníze školám“
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Živočichové ve volné přírodě - hmyz
Můj domov, má vlast Obec.
Název školy: ZŠ Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín, příspěvková organizace Člověk a jeho svět, Přírodověda, Rozmanitost přírody, Člověk jako ochránce.
Zemědělské plodiny Na polích zemědělci pěstují zemědělské plodiny a luštěniny Jsou základem výživy lidí (obilí, brambory, rýže) a hospodářských zvířat.
Strážnické pomoraví.
Ekosystém louka I. název: VY_32_INOVACE_18_Ekosystem_louka I
Sluneční soustava.
Ochrana krajiny a přírody ČR VY_32_Inovace_20KR-1
Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Šárka Petříková Číslo
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám"
CHRÁNĚNÉ ROSTLINY A ŽIVOČICHOVÉ
NÁZEV: VY_52_INOVACE_18 II Polární pás
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám"
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů
Vypracovala Daniela Kubů ZŠ a MŠ Malý Újezd
OCHRANA PŘÍRODY Chráněná území ČR
POUŠŤ Jak bys popsal POUŠŤ….
HLAVNÍ farma Zahradnictví 7 x 5 Farma 10 x 8 Dům 5 x 5 Dům 5 x 5 Dům
VY_32_Inovace_4.2.8 Využití krajiny
STEPI.
Vypracovala Daniela Kubů ZŠ a MŠ Malý Újezd
Metodický list: Slovní druhy 1. část
VY_52_INOVACE_01_ Ekosystémy
Název školy: ZŠ a MŠ Zvole Autor: Mgr. Jana Němcová
VY_32_INOVACE_E – Př4 – okolí lidských obydlí