Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám"

Prezentace na téma: "Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám""— Transkript prezentace:

1 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám"
Pořadové číslo projektu: 4247/21/7.1.4/2011 Číslo šablony: VY_32_INOVACE_ENV_04

2 Vzdělávací oblast: Environmentální výchova
Předmět: Zábavná ekologie, Přírodověda Stupeň vzdělávání: 1. stupeň ZŠ Ročník: 4. a 5. Datum vytvoření: Anotace: Prezentace je určena starším žákům a zaměřuje se na rozdíl mezi přirozenou a uměle vytvořenou loukou, na společenství rostlin a živočichů a na význam a ohrožení luk. Klíčová slova: přirozená – uměle vytvořená louka, senoseč, otava, pastva, luční rostliny a živočichové Autor: Ivana Geislerová

3 LOUKA

4 Ekosystém louka přírodní ekosystémy obhospodařované člověkem
přirozené louka – na vrcholcích hor umělé louky – vytvořil člověk kácením lesů louky se udržují kosením (2x ročně – senoseč, otava), nebo pastvou = pastviny

5

6

7

8 Rostliny luční trávy byliny – bojínek luční, lipnice luční
– pampeliška lékařská, kohoutek luční ZNÁTE NĚJAKÉ DALŠÍ ROSTLINY VYSKYTUJÍCÍ SE NA LOUCE?

9 Živočichové bezobratlí ž. savci plazi ptáci
– saranče, kobylka, včela medonosná, čmelák, motýli savci - sysel obecný plazi – ještěrka obecná ptáci – bažant obecný, poštolka obecná, vrabec polní

10 Význam luk Ohrožení luk Bez péče člověka začnou louky zarůstat keři
potrava pro hospodářská zvířata domov pro rostliny a živočichy Ohrožení luk vypalování suché trávy Bez péče člověka začnou louky zarůstat keři a stromy → vracet se k původnímu lesnímu ekosystému.

11 Zdroje: vlastní fotografie (I. Geislerová)