Ekologické indikátory

ÚVOD DO EKOLOGIE 1. lekce.
Ekologické faktory – zdroje a podmínky existence
Vztahy mezi organismy a prostředím
Abiotické podmínky života
EKOLOGIE.
Abiotické podmínky prostředí
Počítačová prezentace
Základní ekologické pojmy
LIŠEJNÍKY Lišejníky jsou organismy složené. Jedná se o SYMBIÓZU houby a řasy. Houba poskytuje řase vodu a řasa houbě dává organické látky. Díky tomuto.
Lišejníky v lese.
Úvod do ekologie Jan Douda (FŽP, L169)
EKOLOGIE.
Živá a neživá příroda 3. ročník
JAK POZOROVAT EKOSYSTÉM
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“
Ekologické aspekty liniových staveb
Škola: Mendelovo gymnázium, Opava, příspěvková organizace
Lucie Hejkrlíková Lenka Hesová HELENA JEDLIČKOVÁ.
ORGAMISMUS A PROSTŘEDÍ
Zkoumání a ochrana přírody
Lišejníky Digitalizace výuky Příjemce
Vznik diverzity živočichů: speciace a (adaptivní) radiace
Ochrana lesů a přírodního prostředí
Rostliny - význam a jejich dělení.
Škola: Mendelovo gymnázium, Opava, příspěvková organizace Jméno autora: RNDr. Rostislav Herrmann Datum: 26. září 2012 Ročník: čtvrtý Vzdělávací oblast:
Úvod do ekologie.
Živá příroda.
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.
LES ŘASY.
Prvoci – jednobuněční živočichové
Ekologie jako věda Obory ekologie.
KOLOBĚH LÁTEK A TOK ENERGIE
Základní ekologické pojmy
2014 Výukový materiál EK Tvůrce: Mgr. Šárka Vopěnková Projekt: S anglickým jazykem do dalších předmětů Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.36/
Přizpůsobení živočichů prostředí
R OZŠÍŘENÍ ŽIVOČICHŮ NA Z EMI Výukový materiál EK Tvůrce: Ing. Marie Jiráková Projekt: S anglickým jazykem do dalších předmětů Registrační číslo:
Abiotické faktory Výukový materiál EK
ABIOTICKÉ PODMÍNKY ŽIVOTA
Biosféra.
Tvůrce: Mgr. Alena Výborná
Co jsme již poznali.
Ing. Helena Jedličková, Ph.D.
Současná biosféra. Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ OAJL - inovace výuky Příjemce: Obchodní akademie, odborná škola a praktická škola pro tělesně postižené,
Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Podmínky života na Zemi Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum: Druh výstupu:
Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ Název školyGymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II Kód materiálu VY_32_INOVACE_21_01 Název materiáluZákladní.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 Název materiálu VY_52_INOVACE_BI_KOD_26_ABIOTICKE_FAKTORY_VLIV_TE.
EKOSYSTÉM SPOLEČENSTVO ROSTLINY ŽIVOČICHOVÉ HOUBY MIKROORGANISMY PROSTŘEDÍ SLUNCE VODA VZDUCH PŮDA.
Pedosféra.
Země – podmínky života.
ŽIVÁ A NEŽIVÁ PŘÍRODA -prezentace
Základy ekologie Michal Hájek Světlana Zahrádková.
Název prezentace (DUMu): Organismy a prostředí
2 AUTEKOLOGIE.
Ekologické pojmy.
Abiotický faktor teplo
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám"
ŽIVÁ PŘÍRODA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a dělením živé přírody.
2. Organismus a prostředí Základy ekologie pro střední školy 1.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu
Cizokrajné suchozemské ekosystémy
Název prezentace (DUMu): Vlastnosti živých soustav
Ekologie živočichů
NEŽIVÁ PŘÍRODA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a dělením neživé přírody.
Podmínky života Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Radomír Hůrka. Dostupné.
Rostliny - význam a jejich dělení.
Biopotraviny.
8. Základní ekologické pojmy, organismus a prostředí
Podmínky života na Zemi
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY