ROKOKO 18.století.

Baroko - vznik a vývoj opery
Francie za vlády Ludvíka XIV.
... hojně se syťte Božím slovem (z poselství Benedikta XVI. k SDM)
Baroko.
Baroko Baroko je umělecko-kulturní směr, který vládl v Evropě mezi roky 1600 a Vznikl v Itálii a rozšířil se po celé Evropě a v jejích koloniích.
Přehled nejvýznamnějších malířů
Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/
Antické umění Starověké Řecko.
KLASICISMUS Sestavil: 2012 Klasicismus je umělecký směr, který se inspiruje hlavně středověkými vzory a zdůrazňuje střízlivý rozum, uměřenost a pravidelný.
ROKOKO.
Barokní kultura 17. a 18. stol. sochařství hudba a divadlo
Baroko.
V 18. století přechází baroko plynule v rokoko.
ROKOKO.
Itálie Francie Španělsko
Projekt CZ.1.07/1.1.08/ Rozvoj klíčových kompetencí v odborném vzdělávání na SOŠ Luhačovice Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. et Mgr. Gabriel Juchelka. Obchodní akademie a Střední odborná škola logistická, Opava,
A ty, Betléme efratský, ačkoli jsi nejmenší mezi judskými rody, z tebe mi vzejde ten, jenž bude vládcem v Izraeli, jehož původ je odpradávna, ode dnů.
Jedinou vládnoucí ženou na českém trůně.
Pilátová Gabriela, 8.B, školní rok 2013/2014
Renoir, Degas, Pisarro, Sisley
Německé renesanční malířství
BAROKO století protiklad renesance v latině „bradavice“
Klasicistní malířství
Baroko a rokoko Věk nové zbožnosti.
Zpracováno: Autor: Mgr. Dobruše Fajkusová.
Baroko umělecký sloh konce 16. století z Itálie spojen s protireformací po Evropě se baroko rozšířilo v 17. a 18. století dělí se na umírněné (v protestantských.
AUGUSTE RENOIR Viktor Matějka, V6A.
Baroko v Čechách Malířství 1. část
Baroko v Čechách Malířství 2. část
Rokoko ve světě Základní škola Kutná Hora, Kremnická 98
Realismus Umění 19. století.
Ježíšova velekněžská modlitba I
Přehled nejvýznamnějších malířů
Přehled nejvýznamnějších malířů
Opakování a prohlubování znalostí na nových reprodukcích 2. část.
Rokoko, klasicismus - 1 Označení materiálu:
Opakování a prohlubování znalostí na nových reprodukcích 1. část
2. Sentimentalismus a preromantismus
Přehled nejvýznamnějších malířů
Impresionismus.
Název Realismus Předmět, ročník Výtvarná výchova, 2. ročník
Romantické malířství ve Francii
1. Ó slyšte lidé přemilí, z mrtvých vstal v hodinu ranní, aleluja. Ježíš, Syn Boží jediný, z mrtvých vstal v hodinu ranní, aleluja.
Rokoko a barokní klasicismus
Přehled nejvýznamnějších malířů
Slovesná tvorba v době baroka 6. Divadlo svět J. S. Bach: Matoušovy pašije, Ježíš Nazaretský.
Berthe Morisot ( ) Narodila v Bourges ve velmi majetné rodině státního úředníka. Rodina ji podporovala ve vzdělání, kreslení a malování. Brzy.
2. Sentimentalismus a preromantismus
Vrcholné baroko Mgr. Jakub Tomala.
Émile Zola Život Émila Zoly Tvorba Díla – Rougon-Macquartové Zabiják
Vypracovala: Mgr. V. Sýkorová Použitá literatura: A. Bauer: Čeština na dlani – přehled světové a české literatury/ český jazyk, nakladatelství Rubico,
1. Já jdu tam do Boží země, kde vládne jas, já jdu tam do Boží země, kde vládne jas, kde je na věky mír.
Vám dávám nový příkaz 1. /:Vám dávám nový příkaz svůj:
Zápis = tučně vyznačené
Vypracovala: Mgr. V. Sýkorová Použitá literatura: A. Bauer: Čeština na dlani – přehled světové a české literatury/ český jazyk, nakladatelství Rubico,
ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1 Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Nová. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
VÝTVARNÉ UMĚNÍ Sochařství vnitřní výzdoba kostelů zámecké a palácové interiéry venkovní schodiště sochy v zahradách, na mostech atd. většinou byl ztvárněný.
Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Mgr. Věra Slezáková Název materiálu: VY_32_INOVACE_10_VYTVARNE_CINNOSTI_20.
Jean François Millet a Barbizonská škola Vladimír Sobota.
Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: EU peníze středním školám Gymnázium a Střední odborná škola, Podbořany, příspěvková organizace.
Baroko a Klasicismus.
Klasicismus a osvícenství
Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308
Esej Z fr. essayer, zkoušet. Literární žánr, jehož účelem není hluboce vyčerpávajícím způsobem analyzo-vat dané téma. Namísto vědeckého výkladu usiluje.
ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace
Architektonické směry
Rokoko, klasicismus Označení materiálu: