Léčivé rostliny Znáš léčivé rostliny a jejich účinky?

SPIRULINA BARLEY + BARLEY
Žlázy s vnitřní sekrecí
Soustava žláz s vnitřním vyměšováním
Nově pěstované rostliny a jejich využití
Vypracovala: Monika Beerová Třída: 1.C
Řekněme ne! Kouření!!!!.
LÉČIVÉ ROSTLINY. ZAJÍMAVOSTI Je taková rostlina, která svými obsahovanými látkami. Příznivě ovlivňuje stav organizmu. Metoda užívající k léčivých rostlin.
LÉČIVÉ BYLINY v naší zahradě
Ganoderma: Královna léčivých rostlin DXN. GANODERMA (LINGZHI) – Úžasná léčivá rostlina V Číně ji už po tisíciletí považují za zázračnou léčivou rostlinu.
VODOLÉČBA Je přirozeným přírodním lékem, používaným již odpradávna. Babyloňané, Řekové a Egypťané používali lázně pro léčení.
Petržel Petroselinum crispum.
Soustava mizní - lymfatická
Fytogel «Slaviton» vylepšená receptura:
Prezentace - Jarmila Kirvejová
Zelinářské zahrady.
Léčivé rostliny I..
Třída DVOUDĚLOŽNÉ rostliny -
Trávicí soustava člověka
Trávicí soustava člověka
Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, Nepomuk,
Hana a Petr Ulrychovi Použití třezalky je velmi rozsáhlé: působí antibioticky, čistí krev, má účinky protizánětlivé, dobře působí.
TRÁVICÍ ÚSTROJÍ.
Trávicí soustava.
Trávicí soustava Práce s učebnicí str
Autor výukového materiálu: Denisa Dosoudilová Datum vytvoření výukového materiálu: červen 2012 Ročník, pro který je výukový materiál určen: VIII. Vzdělávací.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2VY_32_INOVACE_165.
Žlázy s vnitřní sekrecí
Hormonální soustava tercie.
IMMUBLEND.
3.ročník technické lyceum
Léčivé rostliny II..
Zpracovala: Dominika Studená
Společenstvo polí a sídel
Herbář 7.třída.
TROJLÍSTEK DOKTORA KUČERY
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu: VY_32_INOVACE_16_SOUSTAVA.
Soustava mizní - lymfatická
PREZENTACE NA VYBRANÉ DRUHY ČELEDI TŘEZALKOVITÉ, VŘESOVCOVITÉ (BRUSNICOVITÉ), TYKVOVITÉ Tereza Veřmiřovská, 4. A, 2012/13.
Název školy: Základní škola Městec Králové Autor: Mgr. Lenka Němcová Název: VY_32_INOVACE_15_EKO8 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Téma:Léčivé rostliny.
BYLINKY. MEDUŇKA (čeleď hluchavkovité) vytrvalá listy vonní po citronu východní středozemí, Malá Asie použití: čaj, koření navozuje klid – dobrý spánek,
Kouzlo bylinek:. Vratič obecný: Účinky: antibiotické protirevmatické odpuzuje hmyz Sběr: nať, květ Příklady použití: Mast-na nehojící se rány jako antibiotikum.
BYLINKY. MEDUŇKA (čeleď hluchavkovité) vytrvalá listy vonní po citronu Středomoří, Malá Asie použití: čaj, koření navozuje klid – dobrý spánek, dobré.
Jak prospívá bylinný čaj? bylinné čaje zajišťují vstřebávání aktivních látek maximální rychlostí s rychlým účinkem; bylinný čaj – kombinace několika léčivek;
Civilizační choroby. otylost nadměrné hromadění energetických zásob v podobě tuku.
 Léčiva jsou léčivé látky, které by měly mít pozitivní účinky na zdraví člověka  Léčiva mohou mít různou cestu podání injekčně (do svalu, do žíly, podkožně),
POCHUTINY Předmět: Potraviny a výživa pro obor Kuchař – číšník druhý ročník Klíčová slova: pochutiny, charakteristika, dělení, koření Autor:
CYSTICKÁ FIBRÓZA CYSTICKÁ FIBRÓZA (CF) závažné geneticky podmíněné onemocnění.
BÍLKOVINY Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce. VY_32_INOVACE_10_26.
Charakteristika  Alkaloidy dusíkaté látky zásaditého charakteru  Vznikají jako produkty metabolismu aminokyselin v některých rostlinách (čeleď lilkovitých,
HOUBY JAKO LÉK VY_32_INOVACE_03 Sada 4 Rozmanitost přírody Autor: Mgr. Iveta Mocharová ZŠ a MŠ Dešná IT ve škole 1622­/21/7.1.4/2010.
Zlepšování podmínek pro výuku technických oborů a řemesel Švehlovy střední školy polytechnické Prostějov registrační číslo: CZ.1.07/1.1.26/
Zásady léčby antibiotiky, analgetiky Jitka Pokorná.
3 nových fytokomponentů: 1.Extrakt heřmánku 2.Extrakt třezalky 3.Extrakt červených řás Fytogel «Slaviton» vylepšená receptura: 1.Extrakt koňského kaštanu.
Název školy: Základní škola Městec Králové
DĚJE V TRÁVICÍ SOUSTAVĚ
BIOLOGICKÉ HODINY V NAŠEM TĚLE
Žlázy s vnitřním vyměšováním - endokrinní soustava U/60
Název školy: Základní škola a mateřská škola Domažlice , Msgre B
Zelinářské zahrady.
Člověk a barvy Barvy jsou přítomny v nesčetných různých formách a jevech Člověk je schopen prostým okem rozeznat aspoň 2000 různých odstínů Člověk barvy.
Orgány lidského těla Přírodověda 5. ročník Zpracovala: Dana Kučerová.
Žlázy s vnitřní sekrecí
BIOLOGICKÉ HODINY V NAŠEM TĚLE
ČLOVĚK A JEHO VNITŘNÍ ÚSTROJÍ
Bylinky Šťovík kyselý Hana a Petr Ulrychovi Užívá se převážně zevně
BIOLOGICKÉ HODINY V NAŠEM TĚLE
BIOLOGICKÉ HODINY V NAŠEM TĚLE
Letní pozdrav.