Násobky a díly Soustavy SI

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Advertisements

Stanovení objemu stojících stromů

ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

Zeměpisná síť a zeměpisné souřadnice II

Jak jsi zvládl učivo 6.ročníku

Elektronické učební materiály - I. stupeň Matematika 4

7. třída Procento, Promile.

Převody jednotek délky objemu hmotnosti času

Goniometrické funkce Sinus Nutný doprovodný komentář učitele.

Vztah mezi výkonem, prací a časem

Elektromagnetické vlny - úlohy na doma - © Petr Špína 2012 VY_32_INOVACE_C

Procenta Výpočet počtu procent

Měřící soustavy jednotek

Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, Opava Název operačního programu:

Opakování – převody jednotek, příklady

Opakování – převody jednotek, příklady

Jednotky délky a jejich převody 5. ročník

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY, OBSAHU, OBJEMU, HMOTNOSTI A ČASU

Převody jednotek délka.

Jednotky objemu. Měření objemu kapalin.

Úvod do fyziky (pokračování)

Násobení a dělení čísel 10, 100 a jejich násobků

Goniometrické funkce Kosinus Nutný doprovodný komentář učitele.

Vedlejší jednotky objemu

Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o.

Zeměpisná síť a zeměpisné souřadnice

Procvičování vzorce.

KRYCHLE POVRCH A OBJEM.

Násobení a dělení čísel (10,100, 1000)

NázevPřevody jednotek objemu Předmět, ročník Matematika, prima (1. ročník osmiletého studia) Tematická oblast Matematika a její aplikace Anotace Cílem.

Tomáš Prejzek ZŠ T. Stolzové Kostelec nad Labem Leden 2012

v programu MS PowerPoint

registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/

Rychlost rovnoměrného pohybu

Akustika 4 (Hlasitost).

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:IV2Č. materiálu:VY_42_INOVACE_24.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, Horní Česká 15, Znojmo EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu:

Měření délky a hmotnosti

POMĚR Prezentace je zaměřená na výklad a procvičení slovních úloh na poměr. Autor: Mgr. Věra Benáková, 2. ZŠ Dobříš 7 : 4 1 : : :

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

Za předpokladu použití psacích potřeb

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:III/2Č.materiáluVY_32_INOVACE_460.

Měření fyzikálních veličin – Hustota

Základní škola Zlín, Nová cesta 268, příspěvková organizace

Střední odborné učiliště Liběchov Boží Voda Liběchov

Základní škola a Mateřská škola, Šumná, okres Znojmo OP VK 1

Markéta Zakouřilová ZŠ Jenišovice VY_32_INOVACE_162

Jednotky objemu 1 Základní jednotky.

Název Převody jednotek obsahu Předmět, ročník

Převody jednotek Jednotky délky.

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

AutorRNDr. Lenka Jarolímová Datum ověření ve výuce Ročník6. Vzdělávací oblastČlověk a příroda Vzdělávací oborFyzika TémaVeličiny a jejich měření.

Objemové jednotky a jejich převody

Hustota a její měření.

Pár užitečných rad, jak postupovat při převádění jednotek objemu.

Zaokrouhlování desetinných čísel

Jak postupovat při převádění jednotek délky.

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Školní Stará Boleslav

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Školní Stará Boleslav

Pár užitečných rad, jak postupovat při převádění jednotek objemu.

Převody délkových jednotek

Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Prima

Zopakujeme si jednotky délky, které už znáš.

Jednotky délky Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné

Autor: Mgr. M. Vejražková VY_32_INOVACE_49_Převody jednotek 9.roč

Transkript prezentace:

Násobky a díly Soustavy SI Schlapák Vili ZŠ Otovice

Iotta Y 10 24 1 000 000 000 000 000 000 000 000 kvadrilion Zetta Z 10 21 1 000 000 000 000 000 000 000 Triliarda Exa E 10 18 1 000 000 000 000 000 000 Trilion Peta P 10 15 1 000 000 000 000 000 Biliarda Tera T 10 12 1 000 000 000 000 Bilion Giga G 10 9 1 000 000 000 Miliarda Mega M 10 6 1 000 000 Milion Kilo k 10 3 1 000 Tisíc Hekto h 10 2 100 Sto Deka da 10 1 10 Deset metr - ů 1 1

Deci d 10 -1 0,1 Desetina Centi c 10 -2 0,01 Setina Mili m 10 -3 0,001 Tisícina Mikro µ 10 -6 0,000 001 Miliontina Nano n 10 -9 0,000 000 001 Miliardtina Piko p 10 -12 0,000 000 000 001 Biliontina Femto f 10 -15 0,000 000 000 000 001 Biliardtina Atto a 10 -18 0,000 000 000 000 000 001 Triliontina Zepto z 10 -21 0,000 000 000 000 000 000 001 Triliardtina Yocto y 10 -24 0,000 000 000 000 000 000 000 001 Kvadrilion

Jak na to??? Jak používat tabulku převodních koeficientů Tabulka převodních koeficientů obsahuje převodní koeficienty, které vyjadřují poměr mezi základní jednotkou a danou jednotkou. Koeficient vyjadřuje, kolikrát se "vejde" základní jednotka (první jednotka v tabulce) do dané jednotky (hodnota 1000 u kilometru znamená, že 1 km = 1000 m - metry jsou první jednotkou v tabulce).

Vzorec Chcete zjistit, kolik je hodnota "x" jednotky A, když znáte velikost jednotky B ("h") a její převodní koeficient. Tady je vzorec: x = (h . ky) / kx x - hodnota, kterou chceme zjistit h - hodnota, kterou známe ky - koeficient u jednotky, jejíž hodnotu známe kx - koeficient u jednotky, jejíž hodnotu chceme zjistit. Tabulka použitých zkratek Jednotka Zkr. Koeficient jednotka A A kx jednotka B B ky

Příklady Počítej jednoduše : Máš převést 40km na m Vezmi číslo 40 a vynásob ho koeficientem kilometru (1000) a to celé vyděl koeficientem jehož hledáš – metry ( 1 ) Příklad 1: Známe převodní koeficienty (viz tabulka). Chceme zjistit kolik kilometrů je 520 cm. Řešení: Dosadíme do vzorce x = (520 . 0,01) / 1000. x = 0,0052 km, tj. 520 cm = 0,0052 km. Příklad 2: Známe převodní koeficienty (viz tabulka). Chceme zjistit kolik centimetrů je 7,64 km. Řešení: Dosadíme do vzorce x = (7,64 . 1000) / 0,01. x = 764 000 cm, tj. 7,64 km = 764 000 cm.