Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_OV.2.15 Kytice, vypichovaná aranžmá do nádob Vytvořeno: 24. 10. 2013 Ověřeno: 25. 11. 2013 Třída: MZ2

Tematická floristika Vzdělávací oblast: Odborné vzdělávání Předmět: Odborný výcvik Ročník: 2 Autor: Tůmová Jana Časový rozsah: 1 vyučovací hodina Pomůcky: Dataprojektor, notebook s připojením na internet Klíčová slova: Dušičky, kytice nádoby, koše Anotace: Materiál je určen pro výuku předmětu odborný výcvik.

Kytice Vázaná - k položení na hrob, postavení do vázy - nejčastější tvary – kulaté, oválné, kuželovité - používáme živý rostlinný materiál větévky s barevnými listy, plody, stálezelené a jehličnaté dřeviny - u kytic ze sušených rostlin je často základ kytice tvořen stejným materiálem

Vypichovaná kytice vypichujeme: - do umělohmotného držáku s aranžovací hmotou - do slámové či mechové podložky, připevněné k dřevěné rukojeti

Vypichovaná kytice může mít různý tvar protáhlý kulatý tvar kapky oválný

tvar postupně vyplňujeme dalším základním materiálem při tvorbě kytice nejprve základním materiálem vymezíme tvar (délku, šířku, výšku) tvar postupně vyplňujeme dalším základním materiálem po zaplnění 2/3 doplňujeme květy , plody od kapky je odvozena trojúhelníková kytice kulatá vypichovaná kytice lesní dušičková kytice

Vypichovaná aranžmá do nádoby jako nádoby se používají květináče, misky, košíky, truhlíky aranžmá vypichovaná do mechu, vlhkého písku, těžších zemin, aranžovací hmoty dušičkový koš

Opakování kytice - vázaná - k položení na hrob, do vázy - tvar kulatý, kuželovitý, oválný - vypichovaná - do umělohmotného držáku s aranžovací hmotou - do slámové či mechové podložky vypichovaná aranžmá do nádoby - truhlíky, květináče, misky, košíky

Použité zdroje BITTNEROVÁ, Marie. Floristika. Děčín - Libverda: Střední škola zahradnická a zemědělská Antonína Emanuela Komerse, 2007, 2 sv. (238, 471 s.). ISBN 978-80-239-8923-62. Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.