Slovesa - přechodníky 32_04_05: Mluvnice – Anotace Jazyk Prezentace pro výklad učiva: Mluvnice – Slovesa - přechodníky Vzdělávací oblast, vzdělávací obor Jazyk a jazyková komunikace, Mluvnice Tematický okruh, téma Český jazyk, mluvnice Autor, datum vytvoření Mgr. Lucie Marková,  20. 10. 2011 Jazyk český  Očekávaný výstup Žáci se seznámí s učivem o přechodnících sloves, jejich funkci ve větě Speciální vzdělávací potřeby ne  Klíčová slova Sloveso, přechodník přítomný, minulý Druh učebního materiálu  Prezentace Potřebné pomůcky PC a MS Office, dataprojektor nebo IT, sešit, psací potřeby Druh interaktivity  výklad Cílová skupina 8. - 9. ročník, 13 -15 let  Stupeň a typ vzdělávání  ZŠ – 2. stupeň Potřebný čas 30 min Řešení ne Celková velikost 504 kB Zdroje Text: vlastní, dle KRAUSOVÁ Zdeňka, PAŠKOVÁ Martina, VAŇKOVÁ Jana. Český jazyk 9. Plzeň: Fraus 2006. 136 s., obrazová část: Microsoft Office 2010 klipart Word Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace

Co je přechodník? Přechodník je tvar slovesa. Vyjadřuje číslo, čas – ve vztahu k jinému ději, slovesný rod, vid a také částečně osobu – spíše jmenný rod. U přechodníku rozlišujeme, zda činnost koná on, ona či ono nebo oni. Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace

Přechodníky Přechodník přítomný – děj probíhá zároveň Rozlišujeme : Přechodník přítomný – děj probíhá zároveň Přechodník minulý – děj předchází POZOR: přechodníková konstrukce bývá ve větě vždy oddělena čárkou Z přechodníků se přidáním koncovky –í tvoří přídavná jména slovesná: sedící, jedoucí, přišedší, promluvivší Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace

Přechodník přítomný Rodina, sedíc u stolu, jedla večeři. (sedí a zároveň jí) Tatínek, třesa stromem, volal na maminku. (třese a zároveň volá) Vyjadřuje současnost dějů ve větě. Tvoří se od sloves nedokonavých.

Přechodník přítomný Rod mužský, přítomný čas Rod ženský nebo střední, přítomný čas Číslo množné, všechny tři rody -a: třesa, vida, nesa -ouc: třesouc, vidouc, nesouc -ouce: třesouce, vidouce, nesouce -e: sedě, napodobuje, toče -íc: sedíc, napodobujíc, točíc -íce: sedíce, napodobujíce, točíce Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace

Přechodník minulý Pes, uviděv míč, začal si s ním hrát. (nejprve uviděl míč a pak si s ním hrál) Rodiče, vyslechnuvše zprávu o prospěchu, se rozzlobili. (nejdříve vyslechli zprávu a potom se rozzlobili) Vyjadřuje předčasnost děje ve větě. Tvoří se od sloves dokonavých. Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace

Přechodník minulý Rod mužský, přítomný čas Rod ženský nebo střední, přítomný čas Číslo množné, všechny tři rody -0: odnes, přišed -ši: odnesši, přišedši -še: odnesše, přišedše -v: vyslechnuv, promluviv -vši: vyslechnuvši, promluvivši -vše: vyslechnuvše, promluvivše Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace

Zdroje obrázků v této prezentaci: Kliparty sady Microsoft Office dostupné pod licencí Microsoft Office. Vytvořeno v rámci projektu EU peníze školám – Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, příspěvková organizace