VOĽNE ŽIJÚCE ŽIVOČÍCHY

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Volně žijící zvířata-I savci
Advertisements

Multimediální svět Projekt SIPVZ 2006
Lasicovité šelmy.
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem
ZŠ a MŠ Olšovec, příspěvková organizace Vzdělávací materiál, šablona – Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.
Savci lesa šelmy.
Živočichové našich polí Savci 4. ročník
VY_32_INOVACE_Př-b 6.,7.14 Anotace: Prezentace popisuje význam lesa, faunu a floru lesa. Vzdělávací oblast: Význam lesů Autor: Ing. Jiří Jungmann Jazyk:
Podkmen: OBRATLOVCI Třída: SAVCI.
Anotace - V prezentaci se žáci seznamují s zástupcem sudokopytníků srncem obecným Autor - Zuzana Pištová Jazyk - čeština Očekávaný výstup – poznání.
ŽIVOČICHOVÉ NAŠICH LESŮ
Mgr. Lubomír Šára: Přírodní společenství
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY Autor: Mgr. Petra Pláničková Název:VY_32_INOVACE_404_ŽIVOČICHOVÉ V ZIMNÍ PŘÍRODĚ Téma: STOPY.
Živočichové kolem rybníku
CZ.1.07/1.4.00/
projekt spolufinancován ze státní rozpočtu ČR a Evropským sociálním fondem  Název projektu: Živá příroda ve škole  Číslo projektu : CZ.1.07/1.1.20/
Pří_179_Rozmanitost přírody _ Srnec obecný Autor: Mgr. Eliška Galíková
Základní škola a Praktická škola Dvůr Králové nad Labem EU-OPVK-CZ.1.07/1.4.00/ :III/2 VY_12_INOVACE_ ČLOVĚK A JEHO SVĚT NA I. STUPNI ZV-LMP.
LESNÍ SAVCI Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ projekt.
EU-OPVK-CZ.1.07/1.4.00/ :III/2 VY_12_INOVACE_ ČLOVĚK A JEHO SVĚT NA I. STUPNI ZV-LMP (ČaS/I) Téma: Volně žijící zvířata I. – savci (srnec.
VY_32_INOVACE_16 Zvířata v lese. 4. ročník. Jméno:
Ekosystém rybník Živočichové Přírodověda 4. ročník OP VK 1.4. – dotace č. 3937/21/7.1.4/2011 Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Mgr.
ZMYSLOVÉ ORGÁNY STAVOVCOV
 Škola: Základní škola a Mateřská škola, Kostelní 560, Svoboda n. Úpou, okres Trutnov  Autor: Mgr. Hana Klomínská  Datum: listopad 2012  Název: VY_12_INOVACE_1.2.1_PRV1,2_24.
TEST - SPOLEČENSTVO LES
Název školy: ZŠ a MŠ Verneřice Autor výukového materiálu: Lenka Lehká
Ekosystém pole Ptáci Přírodověda 4. ročník
VY_32_INOVACE_06_Rozmanitost přírody-živočichové v lese
Základní škola a Mateřská škola Libáň, okres Jičín
ŠKOLA: Základní škola Velké Karlovice, okres Vsetín
Ekosystém les Živočichové
Lesní zvířata.
Zvířata v Lese –test savci 2 autor projektu: Mgr. Michaela Kerdová
Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_ lesní zvířata
Zvířata v lese - liška obecná autor projektu: Mgr. Michaela Kerdová
Autor: Mgr. Elena Repíková
Chránené stavovce na Slovensku
(Chamaeleo calyptratus)
Význam vody pre život Erika Strihanová II. A.
V rieke, v jazere a pri vode
Informatika 5.A Patrícia Mešková
Národný park Nízke Tatry [ NAPANT]
1.Chrante našu prírodu. 2.Lesy lúky. 3.Stavovce Bezstavovce
Savany Marek Sokolík 1.B 2008/2009.
Lastovička obyčajná Mgr. Mária Halečková.
Vtáky žijúce na Slovensku
Dravce Slovenska.
Mačka domáca.
Vytvorila : Pavličková Tímea
Lastovička obyčajná Leo Brada.
Tundry a polárne krajiny
Veternice Anemone 4. ročník.
Vodné spoločenstvo Prírodoveda 4.ročník Scarlett Salajová.
Nina Štefúnová ZŠ Ulica mieru IV.B 2012/2013
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt
CHOVATEĽSKY VÝZNAMNÉ VTÁKY
Naša zver Raticová Ďalej.
Živočíchy Zuzana Fusiková.
LESNÉ CICAVCE.
školský rok 2007/2008 Živočíchy lesov
Listnaté stromy.
Ihličnaté stromy Mgr. Jana Lacková.
Didaktická hra – Lesník Prvouka 2. ročník
Mačka domáca.
Jméno autora: Mgr. Blanka Vanišová
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY
Dostupné z Metodického portálu ISSN
Živočichové v lese 3. ročník.
ŠABLONA III/2 CHRÁNĚNÍ ŽIVOČICHOVÉ
LES Zvířata Prase divoké je všežravec má jemný čich a přizpůsobený rypák k rytí v zemi živí se lesními plody, kořínky, plži samice (bachyně) se stará.
Transkript prezentace:

VOĽNE ŽIJÚCE ŽIVOČÍCHY

MEDVEĎ HNEDÝ Najväčšia európska šelma Obýva hlboké horské lesy, žije samotársky Aktívny je hlavne v noci Všežravec, zožerie takmer všetko, čo nájde – hmyz, červy, plazy, vtáky, cicavce až do veľkosti jeleňa V obľube má med, na jeseň žere rôzne lesné plody V období hladu môže napadnúť aj ovcu alebo kravu Obdobie od novembra do marca trávi prerušovaným spánkom Je zákonom chránený

JELEŇ EURÓPSKY samica sa nazýva laň parožie majú len samci, podľa ich výbežkov sa určuje vek, zhadzujú ich v marci žijú v lesoch cez deň sa ukrývajú, v noci vychádzajú na pastvu zdržujú sa v stádach, ktoré vedú staré lane v septembri a októbri v období ruje medzi sebou jelene bojujú o stádo laní je bylinožravec v zimnom období môže spôsobovať škody okusovaním stromčekov

SRNEC LESNÝ Samica sa nazýva srnka, mláďa sŕňa Žije v lesoch v otvorenej krajine s lúkami Na pastvu vychádza skoro ráno a k večeru V lete žije jednotlivo alebo v menších skupinkách, v zime vo väčších stádach vedených staršou srnou Starší samci žijú samotársky Ruja prebieha v júli, srnka máva jedno, najviac dve mláďatá Je bylinožravec

LÍŠKA HRDZAVÁ Samec sa volá lišiak, samica líška, mláďa líšča Je najrozšírenejšou psovitou šelmou v Európe Žije v lesoch Na lov vychádza večer a v noci, loví myši, menšie cicavce a vtáky, tiež hmyz a lesné plody Loví hlavne choré zvieratá, požiera aj zdochliny Niekedy sa v blízkosti ľudských obydlí zmocňuje menších domácich zvierat Vyhrabáva si nory s niekoľkými východmi, väčšinou v marci vrhne 3 až 10 mláďat Môže ochorieť na besnotu

VLK DRAVÝ Samec sa volá vlk, samica vlčica, mláďa vĺča Najväčšia psovitá šelma v strednej Európe Žije v lesoch, loví vo svorkách v noci – jelene, srnce, diviaky, hlavne staré a choré zvieratá Na jar a v lete žijú vlky v rodinách, na jeseň sa združujú do väčších svoriek Najčastejšie v máji rodí samica 4-8 mläďat v dutinách skál, v jaskyniach, pod vývratmi stromov Je zákonom chránený

DIVIAK LESNÝ Žije v rozsiahlych lesoch Vytvára svorky, starší samci žijú samotársky Cez deň sa ukrýva v húštinách, v noci vychádza za potravou Je všežravec – žere žalude, bukvice, zelené časti rastlín a korienky, larvy, hmyz, myši K rozrývaniu pôdy mu slúži rypák, potravu vyhľadáva čuchom Najčastejšie v máji rodí samica 3-12 mláďat, vtedy môže byť nebezpečná človeku

RYS OSTROVID Najväčšia mačkovitá šelma v Európe Žije samotársky, len v období párenia sa zdržuje so samicou Rys na svoju obeť číha v úkryte. Nie je veľmi vytrvalý prenasledovateľ. Útočí z bezprostrednej blízkosti a ak ju rýchlo neskolí, po niekoľkých desiatkach metrov s prenasledovaním prestáva. Menšiu korisť zabíja zahryznutím sa do hlavy, väčšiu zahryznutím sa do hrdla a zadusením. Má výborný zrak Rys je aktívny hlavne v noci

JEŽ TMAVÝ Žije v lesoch, trávnatých oblastiach, aj v oblastiach obývaných ľuďmi Veľmi dobre pláva Aktívny je najmä v noci a za súmraku, cez deň len ojedinele. Žije samotársky. Brloh má vyhrabaný v zemi alebo skrytý medzi koreňmi vývratov, v hustom poraste Cez zimu sa ukladá na zimný spánok Jedia najmä hmyz, dážďovky, slimáky, žaby, mláďatá vtákov, vajcia jašteríc či hadov, samotné hady, hlodavce či zdochliny a plody rastlín.

JAZVEC LESNÝ Je našou najväčšou kunovitou šelmou Žije v lesoch Aktívny je najmä v noci, deň trávi v podzemnom dúpäti, ktoré má niekoľko chodieb a vetracie šachty Je všežravec, žerie hmyz, drobné hlodavce, plazy, korienky rastlín, lesné plody Ukladá sa na zimný spánok Dospelé jedince nemajú v prírode veľa prirodzených predátorov. Ich najčastejšou príčinou smrti je choroba, smrť hladom alebo zrážka s automobilom.

VEVERICA STROMOVÁ Patrí medzi hlodavce, charakteristický je dlhý huňatý chvost Výborne šplhá a skáče medzi stromami Žije samotársky v lesoch a parkoch, hniezda si stavia v dutinách stromov Živí sa semenami stromov, šiškami, plodmi, hubami, hmyzom, vtáčimi vajcami, mláďatami vtákov. Väčšinu z nich poschováva do dutín stromov alebo zahrabe do pôdy. Dobrá pamäť a čuch jej pomôže väčšiu časť z nich v zime znovu nájsť. Je zákonom chránená

ZAJAC POĽNÝ Vyskytuje sa v nížinách, na poliach, lúkach, na okraji lesov Živí sa rastlinnou potravou, v zime pôsobí škody ohrýzaním stromčekov Aktívny je za súmraku a v noci, cez deň sa ukrýva v pelechu alebo v kríkoch. Žije samotársky Pred nepriateľmi sa zachraňuje rýchlym behom a kľučkovaním.  Ako bežci na dlhé trate a dob­rí skokani spravidla prenasledovateľom unik­nú. Je lovnou zverou

BOBOR VODNÝ Obýva brehy tečúcich a stojatých vôd vo svetlých lesoch. Živí sa rastlinnou potravou, prevažne kôrou stromov, ktoré obhrýza nad zemou dokola, až sa zvalia. Žije v rodinách alebo kolóniách v podzemných dierach, ktoré si hrabe v brehoch vôd s východmi pod hladinou. Z kmeňov stromov, konárov, bylín, blata a pod. si buduje úkryt (bobrí hrad), niekedy stavia hrádze Má mohutné tesáky. Živí sa rastlinnou potravou – stromy, najmä kôru Pre vzácnu kožušinu ho takmer vyhubili Je zákonom chránený

Zima je ťažkým obdobím pre lesnú zver Zima je ťažkým obdobím pre lesnú zver. Snehová prikrývka sťažuje prístup k potrave. Poľovníci môžu jelenej zveri pomôcť prikrmovaním. Krmivo na zimné obdobie chystáme už v lete. Do rebrinových kŕmidiel dávame lúčne seno, sušenú ďatelinu a lucernu, ale aj letninu. Tú pripravujeme sušením mladých výhonkov rakyty, osiky a lipy. Vhodná je aj žihľava, malinčie a černičie. Podľa potreby dávame do válovcov ovos, jačmeň, pšenicu, kukuricu, pagaštan konský, ako aj špeciálne granulované kŕmne zmesi. Na stolových kŕmidlách predkladáme repu, topinambur, mrkvu, ovocné výlisky a rôzne lesné plody. 

Pri všetkých druhoch prikrmovania je okrem zloženia potravy mimoriadne dôležité i dodržiavanie hygieny, aby nedochádzalo k znehodnoteniu krmiva, či prenosu chorôb medzi zverou. Napr. v prípade drobnej zveri (zajace, jarabice) sa vyrábajú malé prístrešky – zásypce, ktoré sú navrhnuté spôsobom, aby sa pod nich väčšie druhy nedostali. Zver sa neprikrmuje iba za účelom doplnenia jej potravového reťazca, ale sekundárnym významom je aj jej odlákanie od ľudských obydlí, poľnohospodárskych a lesných kultúr. „Zver má v zime tendenciu združovať sa do čried, a je rozdiel, či škody napácha jeden kus, alebo skupina jeleňov, pričom v stáde môže byť aj tristo jedincov. Aby sme tomu zabránili, pripravujeme zdržné a účelové funkčné plochy, kde sa vysádzajú topole, osiky, alebo vŕby, ktorých kôra patrí medzi najobľúbenejšie, či vytvárame umelé políčka, aby sme zver držali čo najďalej od kontaktu s človekom,“ 

Vypracovala: G. Šulová MŠ Hviezdoslavova Malacky Zdroje: www.snaturou2000.sk www.wikipedia.sk www.polovnictvo.pluska.sk www.teraz.sk www.vranovske.sk