Hmyz.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
ORGANISMY PROVÁZEJÍCÍ ČLOVĚKA BEZOBRATLÍ ŽIVOČICHOVÉ VERONIKA STRAKOVÁ.
Advertisements

RISKUJ přírodopis 7 vypracovala: Mgr. Monika Štrejbarová.
Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu: VY_52_INOVACE_468.
Síťokřídlí a blanokřídlí Hmyz s proměnou dokonalou vypracovala: Mgr. Monika Štrejbarová.
MOTÝLI - dva páry křídel – pokryty překrývajícími se šupinkami a chloupky, barevné - hlava, hruď a zadeček; tělo většinou ochlupené - ústní ústrojí sací.
Název projektu Zlepšení podmínek vzdělávání na základních školách
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu
Tématický celek : ROZMANITOST V PŘÍRODĚ II .
Název školy: MŠ a ZŠ, Veselí nad Moravou, Kollárova 1045
Podkmen : V Z D U Š N I C O V C I
Základní škola a Mateřská škola, Baška, p. o. Baška 137, Baška
ZŠP a ZŠS Uherský Brod projekt č. CZ.1.07/1.4.00/
Ekosystém louka Živočichové
Sada:Přírodopis,2. stupeň
Využitie vlastností kvapalín
Sleduj informácie na obale potravín
Moja prezentácia: O motýľoch
Proces výmeny informácií medzi ľuďmi
Domáce zvieratá a ich mláďatá
SOCIÁLNE ZMENY spoločnosti a ich príčiny.
LESNÉ BEZSTAVOVCE Lenka Zemanová.
TRIEDENIE ŽIVOČÍCHOV Mgr. Milena Tulejová.
Ako sa mení neživá príroda.
L1 cache Pamäť cache.
Hnojivá a ich využívanie
Hmyz OBSAH: Životné prostredie hmyzu Hmyz žijúci na poli a v pôde
Informatika 5.A Patrícia Mešková
Miroslava Kyselová Ester Marešová 7. trieda
Vzájomná poloha dvoch kružníc
Rybárstvo a rybnikárstvo
Rybársky krúžok ZŠ Komenského 113 , Lipany MO SRZ SABINOV.
NETRADIČNÉ ZDROJE Katarína Nagyová 8.B.
Výstupny test z prírodovedy 4. ročník ZŠ
Osa obyčajná Vespula vulgaris Ríša: živočíchy Kmeň: článkonožce
Metódy rozvoja predčitateľskej gramotnosti v materskej škole
LESNÉ BEZSTAVOVCE Lenka Zemanová.
Doprava SR.
Kultúra spôsoby myslenia, správania a činnosti ľudí, ktoré sa rozširujú prostredníctvom učenia a materiálne predmety, ktoré ľudia vytvorili sociálne dedičstvo.
OVOCNÉ RASTLINY I. trieda.
Leona Pavlíková,Lenka Kulifajová 9.A
Ako znižovať zaostávanie regiónov Slovenska Dôležité štatistiky a odporúčania INEKO Peter Goliaš, INEKO, Spoločný seminár INEKO a Zastúpenia.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania.
Na hospodárskom dvore Mgr. Viera Ševčíková.
Pojem, modely zavádzania zlomkov, porovnávanie, operácie so zlomkami.
Zvieratá okolo nás Prvouka 2. ročník.
Žijú s človekom.
Životné procesy živočíchov Výživa živočíchov
Ako sa žilo na úsvite dejín.
Mgr. Dana Zajícová Prečo je more slané?.
cicavce Biológia 6. ročník Chovateľsky významné Veronika Jakubeková
Pohyb a povrch tela živočíchov
Súkromné gymnázium, Gemerská cesta č
PaedDr. Jozef Beňuška
Vy_32_INOVACE_O4_ŽIVOČICHOVÉ
POTRAVINY Mgr. Miroslava Kosová.
Význam vody vo výžive človeka
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Informačné systémy Simona Franková Mária Babčáková 3.Ag
Semenné rastliny Kvinta.
Obsah obdĺžnika a štvorca
Oheň Dobrý sluha, ale zlý pán..
Border Colia Simona Minárová – 7. ročník.
Autor: Mgr. Kadavá Jana Název: VY_32_INOVACE_3A_01_Ekosystémy
PLOŠTICE.
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
Třída:Hmyz nejpočetnější třída živočichů na Zemi souš i voda
1. 1.
AUTOR: Mgr. Radoušová Marcela
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Pardubice – Spořilov
Transkript prezentace:

Hmyz

Spôsoby komunikácie hmyzu Pri hmyze sa stretávame s rôznymi formami inštinktívneho správania : 1.)Vizuálna komunikácia- “tanec“ včiel = dokážu oznámiť informáciu o mieste výskytu potravy 2.) Pachová komunikácia- podstatou je vylučovanie ektohormónov- feromónov 3.)Dotyková komunikácia- prejavuje sa pri mravcoch

Trieda: Bezkrídly hmyz Apterygota Hmyz tejto triedy nemá krídla ani ich pôvodne nemal. Patria sem chvostoskoky a švehly- žijú v pôde a vo vode Švehla obyčajná chvostoskoky

Trieda: Krídlatý hmyz Pterygota Vyznačujú sa dvoma pármi krídel, ktoré sa rozmanite pretvárajú alebo zakrpatievajú. Skupiny: 1.) Hmyz s nedokonalou premenou 2.)Hmyz s dokonalou premenou

Hmyz s nedokonalou premenou RAD: Podenky -bežný obyvatelia našich vodných tokoch -štíhle telo zakončené troma tenkými štetinami -larválne štádium môže trvať aj tri roky -samice oplodnené vajíčka nakladú do vody a vyčerpané jedince uhynú Podenka Obyčajná RAD: Vážky -majú valcovité telo a dva páry krídel -žijú v blízkosti vôd, a sú dravé -aj ich larvy –Najády sú dravé -patria sem -vážky -hadovky - šidlá Vážka obyčajná

RAD: Rovnokrídlovce -žijú na suchej zemi, zle lietajú ale výborne skáču Kobylka zelená- dravý druh s dlhými krídlami Koník sťahovavý- je bylinožravý, a pri premnožení spôsobuje ekologické a hospodárske katastrofy Krtonôžka obyčajná

RAD: Šváby RAD: Modlivky Šváb obyčajný Rus domový RAD: Modlivky -prvým párom dlhých a siných nôh chytajú a usmrcujú hmyz

RAD: Termity -žijú pod kameňmi alebo vo veľkých nadzemných stavbách, ktoré si budujú z hliny a piesku zmiešanými so slinami RAD: Vši -majú zakrpatené krídla a cicavé ústne orgány -sú slepé -ako parazity žijú na rôznych živočíchoch a človeku

Voš Detská Voš šatová Voš lonová

RAD: Bzdochy -žijú na rastlinách, z ktorých cicajú šťavy Ploštica posteľná Cifruša bezkrídla Splošťula bahenná Vodomerka obyčajná

RAD: Rovnakokrídlovce Voška chmeľová- veľkosť asi 2mm -nemajú larválne štádia -živia sa cicaním rastlinných štiav Vlnačka krvavá Voška maková

Hmyz s dokonalou premenou RAD: Chrobáky -najpočetnejšia skupina hmyzu -mnohé skupiny spôsobujú škody -mnohé žijú na kmeňoch stromov alebo pod ich kôrou Pásavka zemiaková Roháč veľký Múčiar obyčajný

RAD: Sieťokrídlovce -majú pozdĺžne aj priečne husto žilkované krídla -sú dravé Mravcolev obyčajný: má veľkú ,sine obrvenú larvu Zlatoočka obyčajná

RAD: Blanokrídlovce Sršeň obyčajný -sociálny hmyz- včely, mravce a osy Včela medonosná- základ spoločenstva je veľká samica- matka(kráľovná) jej jedinou úlohou je klásť vajíčka(ktoré sú oplodnené alebo neoplodnené) -liahnu sa dvojaké samice: -matky s plnohodnotne vyvinutými pohl. orgánmi -menšie robotnice s nedokonale vyvinutými pohl. orgánmi -základnou potravou včiel je peľ -patri medzi najdôležitejšie opeľovače rastlín Čmeľ zemný a čmeľ skalný sú dôležitými opeľovačmi ďateliny Sršeň obyčajný

Osa obyčajná- je dravá, chytá hmyz -živí sa aj ovocnými šťavami Mravec obyčajný a mravec hôrny- -početnejšie spoločenstvá ako včely -samice sú bezkrídle, samce majú krídla -v mravenisku je niekoľko matiek Mravec hôrny Mravec obyčajný

RAD: Dvojkrídlovce -zadný pár krídel majú premenený na kyvadielka , ktoré im pomáhajú udržiavať rovnováhu Mäsiarka obyčajná Komár piskľavý Mucha domová Mucha tse-tse Pakomár obyčajný

RAD: Blchy RAD: Motýle -majú skákacie nohy a prenášajú mor Blcha ľudská Blcha morová RAD: Motýle -majú 2 páry širokých krídel -živia sa kvetným nektárom, ktorý cicajú dlhým cuciakom

Mlynárik kapustový Žltáčik rešetliakový Babôčka pávooká modráčik perlovec Mníška obyčajná Priadka morušová Iišaj smrtkový

Ďakujem za pozornosť Koniec Anna Liptáková II.C