Doplnok, prístavok Pk.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Anotace: Materiál je určen pro žáky 6. ročníku, slouží k opakování probraného učiva Datum: Ročník: 6. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace.
Advertisements

Název školy: ZŠ Bor, okres Tachov, příspěvková organizace Autor: Mgr
Využitie vlastností kvapalín
Syntax Skladba.
VLASTIVEDA pre 3. ročník ZŠ
SLOVNÉ DRUHY 3. ročník ZŠ.
Píšeme súkromný list.
Zápis do prvého ročníka v ZŠ s MŠ Jána Amosa Komenského, Hubeného 25
L1 cache Pamäť cache.
Soľ nad zlato.
Tri oriešky pre Popolušku
3. Ako si môžeme vyčistiť kovovú lyžičku od hrdze
Násobenie výrazov – 2 (odstránenie zátvorky)
Priama úmernosť – PÚ Nepriama úmernosť - NÚ v slovných úlohách
ĽUDIA A ICH KAŽDODENNÝ ŽIVOT začiatkom stredoveku
Kreslenie v textovom dokumente 1.časť
STAVBA DOMU Kto a čo pracuje na stavbe domu.
T.Zamborská L.Nedbalová 8.A
Vladimír Grigorievič Sutejev
Detská úprimnosť.
Keď Ježiš videl veľké zástupy, vystúpil na vrch
Klasifikace větných členů, rozbor věty jednoduché
Slovenský jazyk 4. ročník ZŠ Mgr. Tímea Matušeková
Početnosť, relatívna početnosť, aritmetický priemer
Početnosť, relatívna početnosť, aritmetický priemer
Naša Zem Martina Augustínová 1.A 2005/2006.
Zákon č. 283/2002 Z. z. o cestovných náhradách
Slovenský jazyk 3. Ročník ZŠ Mgr. Tímea Matušeková
DETSKÉ PIESNE.
Všetci kamaráti pozvali svojich starých rodičov.
VETA.
a jeho pôsobenie na predmety
Kľúč na určovanie rastlín
Slovné druhy PODSTATNÉ MENÁ.
Projekt z chémie 7. ročník
Deliť celok na rovnaké časti / opakovanie /.
Dve vrany.
PODSTATNÉ MENÁ SUBSTANTÍVA.
Kvety a stromy na jar Materská škola J.Hollého,Šaľa Renáta Prnová
Poznámky z teórie kriviek a plôch Margita Vajsáblová
Jednotky fyzikálnych veličín
1. Newtonov pohybový zákon
Na hospodárskom dvore Mgr. Viera Ševčíková.
S l o v e s á (v e r b á).
Mechanika kvapalín.
Erasmus studijní pobyt Umeå University
Divergentné úlohy v matematike
Vápenec.
ako slohový postup a slohový útvar
Podobenstvo o márnotratnom synovi
GRAFICKÁ STRÁNKA JAZYKA
Výskumný súbor.
Kvalita sexuálneho života zrakovo postihnutých
Slovenský jazyk 4. ročník
ĽUDIA VO VAŠOM OKOLÍ SKUTOČNÝ PRÍBEH ..
Médiá v našom živote.
Číslovky 3. ročník Mgr. Tímea Matušeková.
Dvojhlásky ia.
Rodina a priatelia.
Peter Bahna & Matúš Páločný
Nie je sa ako sa, nie je si ako si
MIKROKOMPOZÍCIA.
Ťažba dreva Mgr. Ján Gmiterko.
Obsah obdĺžnika a štvorca
RIEŠENIE LINEÁRNYCH ROVNÍC A NEROVNÍC
Precvičovanie písmen v prípravnom období autor: Danica Slašťanová
SVET Z POHĽADU LOPTY.
Název školy:  ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY Autor:
PŘÍVLASTEK Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné
OZNAČENÍ MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_35_ČJ4
Transkript prezentace:

Doplnok, prístavok Pk

Doplnok Slovo unavený je doplnkom = sprievodným dejom k hlavnému deju. Vyjadruje sprievodný jav k hlavnému deju Rozvíja 2 vetné členy súčasne podmetový (sloveso + podmet) predmetový (sloveso + predmet) Pýtame sa naň vždy dvojicou otázok : 1. Čo robí, keď sa uskutočňuje hlavný dej? 2. Aký je, keď sa uskutočňuje hlavný dej? Príklad Otec sa vrátil unavený. Hlavný dej = vrátil sa Na sprievodný dej (na doplnok) sa pýtame: Čo robil ( v akom stave bol?) otec, keď sa vrátil z práce? Bol unavený = sprievodný dej b) Aký bol otec, keď sa vrátil z práce? Unavený = vlastnosť podmetu v čase, keď sa dial hlavný dej. Slovo unavený je doplnkom = sprievodným dejom k hlavnému deju.

Vytvor k vyznačeným doplnkom otázky a urči, či je to predmetový, alebo podmetový doplnok. Jana stála pred domom zamyslená. Súťaž ich zastihla nepripravených. Dnes si sa vrátil akýsi lenivý!

Urči, kedy je vyznačený vetný člen doplnok a kedy zhodný prívlastok Urči, kedy je vyznačený vetný člen doplnok a kedy zhodný prívlastok. Odôvodni. Nasrdený šofér prekladal náklad z jedného auta na druhé. Šofér prekladal náklad z jedného auta na druhé nasrdený. Mohutné mraky na oblohe sa zdali horolezcom akési hrozivé. Hrozivé mraky na oblohe naháňali horolezcom strach. Magda ma čaká rozosmiata na prahu domu. Rozosmiata Magda ma čaká na prahu domu. Vytackal sa von veľmi zoslabnutý. Záchranári priniesli na nosidlách zoslabnutého chlapca.

Spôsoby vyjadrenia doplnku: 1. prídavným menom Dnes si sa vrátil akýsi lenivý. * Čo si robil, keď si sa vrátil? * Aký si bol, keď si vrátil? 2. príčastím Sedela v izbe uplakaná a zlostná. * Čo robila, keď sedela v izbe? *Aká bola, keď sedela v izbe? 3. podstatným menom Zvolili ho za delegáta. Pracuje ako brigádnik.

4. prechodníkom slovesa Preplietal sa davom, nedbajúc na nič. * Čo robil, keď sa preplietal davom? * Aký bol, keď sa preplietal davom? 5. neurčitkom slovesa Počuje ich vyzváňať lyžičkami. * Čo robili, keď ich počul? * Akých ich počul? 6. vedľajšou vetou doplnkovou Pozorovali sme strýka, ako vyrezáva z dreva sošku. * Čo robil strýko, keď sme ho pozorovali? * Aký bol strýko, keď sme ho pozorovali?

Nájdi a urči vo vetách doplnky. Zazrel Štefana utekať vykĺzanou cestou. Náš Jano po preplakanej noci sedel smutný pred chalúpkou. Topánky si musí vyzuť, pôjde radšej bosá. Prijali ju za hlásateľku. Vážim si ju ako čestnú ženu. Pracovala u nás ako korešpondentka. Pastierik sedel pri ohni sám. Zvalil sa do kresla úplne vyčerpaný.

Nájdi a urči vo vetách doplnky Rozohriaty nesmieš piť studenú vodu. Ondrej sa vrátil do pivnice namrzený. Legitimoval sa ako novinár. Oknom sme videli prichádzať susedku. Dunčo stál na hromade handár skrútený do klbka. I cez stenu sme ho počuli bezstarostne spievať. Istý čas tu pôsobil ako učiteľ. Sedela na zábradlí, hompáľajúc nohami.

Prístavok Je to zhodný prívlastok vyjadrený podstatným menom Stojí bezprostredne za podstatným menom, ktoré bližšie určuje Základom prístavku je podstatné meno Jožo , dobre urastený chlapec, neuznával Jergušovu prevahu. ( rozvitý prístavok) Prístavok sa vyskytuje pri viacerých vetných členoch: a) pri podmete: Slovenčina, náš materinský jazyk, je veľmi ľubozvučná. b) pri predmete: Zbadal Trnovskú, vedúcu obchodu, ako zastavuje pred poštou.

c) pri mennej časti slovesno – menného prísudku: Janko Kráľ je revolučný básnik, štúrovec. d) pri príslovkovom určení: V nemocnici, novej modernej budove, sa všetko lesklo čistotou. e) pri nezhodnom prívlastku: Pristátie Gagarina, prvého kozmonauta, nadšene uvítal celý svet. f) pri doplnku: Celé roky pracoval ako lekár, internista.

Označ vo vetách prístavok. Nemusí byť v každej vete. Malý Rudko, skrčený na stolčeku, skákal po kuchyni ako jazdec. Tomáš, nahrbený starý obor, nepovedal nič. Vo dvore ich privítalo ozrutné psisko, valach popolavej srsti. Dva vozy, naložené senom, šli vpredu. Netopiere, zaplašené jasom západu, utiahli sa k stromu. Julka, moja najmladšia sestra, nebola dnes doma. Môj sused, veľmi nadaný chlapec, má vždy na vysvedčení jednotky. V škole, našom druhom domove, trávime viac ako pol dňa. Pri oblokoch, poskladaných z drobných tabličiek, stálo niekoľko chlapov. Z plota záhrady, vinúcej sa pozdĺž dvora, trčali končeky zaostrených latiek.