ČO sA KEDY PESTUJE U NáS? Sezónnosť potravín.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Barbora Smetanová Kateřina Šauerová.  uměle připravený  směřující k získání dovedností a vědomostí  vázáný  krátkodobý  školní  společný  vícepředmětový.
Advertisements

Percentá.
CENTRUM JAZYKOVEJ PRÍPRAVY FF
Sleduj informácie na obale potravín
Pre zdravie a zdravé životné prostredie
WEBQUEST Jozef Urban a piesňové texty
...študujú najúspešnejšie žiačky.
V stredu sa naša škola zmenila počas troch vyučovacích hodín v zrkadlovke na malú SuperStar. Žiaci totiž súťažili v speve akejkoľvek populárnej.
Podstatné mená ženského rodu – vzor ulica a žena
POVOLANIA V BÁSNIČKE Okruh: Ľudia Oblasť: KOG
Základná škola v Raslaviciach
Grundschule mit Kindergarten
Základná škola Dolinský potok (Suľkov)
Potraviny – zdroj života
Spracovala: Lea Nohajová 8.A.
Zelenina, ovocie, orechy z našich sadov
Mária Terézia Lucia Cabajová.
Aktivity DSS a ŠZ Slniečko Oščadnica
Ing. Mgr. Kamila Januščáková 2012
Príslovky Mgr. Dominika Čechová ZŠ Sačurov.
Od memoranda k matici slovenskej
PITNÁ VODA.
Aktivity DSS a ŠZ Slniečko Oščadnica
Projektové vyučovanie vo fyzike: 24 hodinové meranie teploty vzduchu
Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek.
Nebojte sa! Ján Pavol II..
ZŠ s MŠ KOMENSKÉHO ZELENÁ ŠKOLA.
Dary našej záhrady.
ROČNÉ OBDOBIA.
Vojtech Mihálik 1926 – Dolná Streda Bratislava
Snehový deň v I.A.
Červená Čiapočka Mgr. Iveta Gallová.
Milionár.
Radka Kresanová a Katarína Miškovová septima
Výstupné zariadenia Informatika – 1. ročník.
Potravinová pyramída Bc. Agáta Šuleková.
Projekt z fyziky KVAPKA VODY 6.B.
Mäso, ryby, vajcia, strukoviny -
- žiacka práca.
Čo je schované v elektrických batériách
Za tajomstvom lesa v I.B a v I.C
Lučenec a okolie Mgr. Emília Kobolková.
„Ja Ťa budem sprevádzať, ale Ty mi ukáž cestu...“
ČO JE FAIRTRADE? Ponúka ekonomické a podnikateľské riešenie chudoby v rozvojových krajinách Prostredníctvom stabilných cien posilňuje miestne výrobné a.
Doprava a životné prostredie
JEDINEC – OSOBNOSŤ (etika)
Zošliapni, ušetríš ZŠ Vendelína Javorku 32, ŽILINA IČO:
Toto je prvý bod prezentácie Toto je druhý bod prezentácie
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelelnie
ODKIAĽ JEDLO POCHÁDZA (utorok – )
Ako napísať životopis a motivačný list
Zdajú sa ti pekné tieto obrázky?
Prírodné spoločenstvo
Diskusný príspevok.
Využitie pracovných listov pre výučbu služieb Internetu a tvorby WWW
Ovocie a zelenina.
„HOVORME O JEDLE“ 3. a 4. oddelenie ŠKD sa zapojilo do projektu o zdravej výžive. Celý týždeň sa niesol v duchu zdravého jedla a množstva aktivít.
Vincent Šikula - Prázdniny so strýcom Rafaelom
Mikuláš Galanda: Pieseň
Opisný slohový postup - 1.
HOVORME O JEDLE Bezpečné skladovanie a príprava jedla
DEŇ NARCISOV
Anton Bernolák Fotogaléria Životopis Štúdiá
ZŠ nár. um. Ľ. Podjavorinskej Bzince pod Javorinou
SPOJENÁ ŠKOLA INTERNÁTNA BYTČA
Vyrobyla Marianna Vojteková.
Mgr. Darina Bartková Skupina: A1VT0170PO2
Informatika Adriana Petríková 1.A.
Mgr. Petra Bejšovcová 4. roč
Papierové putovanie Mgr. Mariana Mareková
Transkript prezentace:

ČO sA KEDY PESTUJE U NáS? Sezónnosť potravín

Aktivity Varíme s prváčikmi podľa ročných období Seasons and the food Plagát – Sezónnosť ovocia a zeleniny v cudzích jazykoch Kliknite si na šedý rámik a ten Vás odkáže na video uložené na youtube. Ako prebiehali naše aktivity na videu (autor: Jozef Švajlen – 9. ročník)

Varíme s prváčikmi podľa ročných období 8. a 1. ročník Počet žiakov: 45 Popis aktivity: Žiaci 8. ročníka si pripravili jednoduché recepty, ktoré pripravovali spoločne s prvákmi. Každý recept bol stanovený pre jedno ročné obdobie a boli v ňom využívané sezónne potraviny. Zároveň ôsmaci viedli diskusiu s prvákmi o jednotlivých potravinách, o ich prospešnosti ľudskému organizmu a dôležitosti konzumácie potravín v závislosti od sezónnosti. Samozrejme, že nechýbala ochutnávka pripravených pokrmov.

Seasons and the food 6. ročník, 4. ročník Počet žiakov: 38 Popis aktivity: Žiaci sa oboznámili s ovocím a zeleninou, ktoré sa pestujú na Slovensku. Naučili sa ich pomenovať v anglickom jazyku. Následne v skupinách zoraďovali ovocie a zeleninu do jednotlivých ročných období a mesiacov podľa toho, ako dozrievajú.

Plagát - Sezónnosť ovocia a zeleniny v cudzích jazykoch 8. ročník Počet žiakov: 10 Popis aktivity: Na hodinu nemeckého jazyka si žiaci priniesli z domu rôzne časopisy a obrázky potravín, ktoré následne povystrihovali. Z obrázkov vytvorili plagát, ktorý bol rozdelený na 4 časti – 4 ročné obdobia. Obrázky roztriedili podľa ročných období, nalepili na plagát a popísali ich názvy v nemeckom a anglickom jazyku. Následne umiestnili spoločný plagát na nástenku na chodbe.

Použité zdroje Obrázky Jarná zelenina. [23.10. 2014]. Dostupné na internete: http://abysportnebolel.sk/wp-content/uploads/2013/03/Jarn%C3%A1-zelenina.jpg Mapa Slovenska. [23.10. 2014]. Dostupné na internete: http://www.treking.cz/mapy/slovensko.jpg Video žiaka Jozefa Švajlena je dostupné na: https://www.youtube.com/watch?v=aEqB2N7dQhs&feature=youtu.be

Denná téma Sezónnosť potravín – čo a kedy rastie u nás Škola: Základná škola, Hlboká cesta 4, 811 04 Bratislava Kontaktné osoby: Emília Kubicová, 0944 590 949, emilia.kubicova@zshlboka.sk Beata Krňanová, 0907 357 908, beata.krnanova@zshlboka.sk Žiaci 9. ročníka: Samuel Sámel, Jozef Švajlen, Samuel Brach, Filip Šišolák, Lukáš Parobek Celkový počet žiakov, ktorí sa do aktivít zapojili: 93 Celkový počet žiakov školy: 375