Prírodopis pre 9.ročník Zmysly.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
1 Lidské smysly Smysly jsou prostředkem, pomocí kterého vnímáme své okolí. Pět samostatných smyslových systémů reaguje na různé podněty: ooči umožňují.
Advertisements

Základní škola Libina, příspěvková organizace, Libina 548,788 05,IČ: Název projektu: Škola hrou Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním.
NAŠE SMYSLY Člověk a jeho svět (Prvouka pro 3. ročník) Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
VY_32_INOVACE_PŘČL.11 Autor: Mgr. Jitka Žejdlíková Datum vytvoření: leden 2012 Ročník: 8. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis.
Ozónová vrstva Ozónová vrstva nás chráni pred nebezpečným žiarením .
Tvorba materiálu je financována z ESF a státního rozpočtu ČR.
Název projektu: ZŠ Háj ve Slezsku – Modernizujeme školu
Jméno autora Mgr. Stanislava Junková Datum vytvoření prosinec 2012
Přírodověda 5.tř. opakování
VY_32_INOVACE_08_Přírodověda_ 5.ročník_ 09_Smyslová soustava
Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám
Využitie vlastností kvapalín
Sleduj informácie na obale potravín
Skladanie síl (vektorov):
SPRÁVNE SEDENIE A DRŽANIE TELA NA VOZÍKU Mária Kořínková
Elektromagnetické spektrum
Powerpoint v edukačnom procese
Proces výmeny informácií medzi ľuďmi
Tolerancie rozmerov Kód ITMS projektu:
Klinická Biochémia Vyšetrenie moču.
Zápis do prvého ročníka v ZŠ s MŠ Jána Amosa Komenského, Hubeného 25
L1 cache Pamäť cache.
Dane a odvody 2 PODNADPIS
Separujeme.
Kreslenie v textovom dokumente 1.časť
Ľudské oko Zuzana Buvalová 2012/ A.
Miroslava Kyselová Ester Marešová 7. trieda
Slovné úlohy Zdroj: Križalkovič, K. a kol.: 500 riešených slovných úloh z matematiky.
MATURITA Miroslava Drahošová
Čo je to zvuk .... ?? Zvuk je každé mechanické vlnenie, ktoré vyvoláva v sluchovom orgáne zvukový vnem.
Zmyslové orgány človeka
Kostru tvoria kosti, ich úlohou je dodať telu pevnosť a byť jeho oporou.
Osa obyčajná Vespula vulgaris Ríša: živočíchy Kmeň: článkonožce
Oko ako zobrazovacia sústava
SCIO testy Národné porovnávacie skúšky (NPS)
Slovné druhy PODSTATNÉ MENÁ.
Sociálna interakcia,medziosob- ná percepcia
Droga nie je riešenie Droga je každá látka, ktorá po požití určitým spôsobom mení normálne fungovanie organizmu.
Rýchlosť chemických reakcií
Deliť celok na rovnaké časti / opakovanie /.
PaedDr. Jozef Beňuška
Rastrova a Vektorov grafika
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania.
Na hospodárskom dvore Mgr. Viera Ševčíková.
Mechanika kvapalín.
Knihy sú nádobami ducha.
FOOTBALL.
Pojem, modely zavádzania zlomkov, porovnávanie, operácie so zlomkami.
Mechanoreceptory Väčšina z nich je uložená v koži
Počítačové siete Čo je to počítačová sieť ?
Ultrazvuk a Infrazvuk.
Ako sa žilo na úsvite dejín.
PaedDr. Jozef Beňuška
Výskumný súbor.
Testové úlohy pre 9. ročník ZŠ a 3. ročník SŠ
Orientácia na pracovnej ploche
Význam vody vo výžive človeka
Elektrický úhor Natália Petričová, 1.D.
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Makroelementy Mikroelementy
Digitalizácia informácií
Informačné systémy Simona Franková Mária Babčáková 3.Ag
Základy fyziologickej akustiky - ucho
Fotoelektrický jav Kód ITMS projektu:
DROGY Dominika Augustínová 9.B ZŠ Podolie.
Prečo rastliny žijú na jednom mieste?
Dýchacia sústava- stavba a funkcia
Oheň Dobrý sluha, ale zlý pán..
Markéta Hanzalová Náprstková N12Smysly
VY_32_INOVACE_ČaJS.5.B Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr. Štěpánka Beranová Datum: Člověk a jeho svět, člověk a jeho zdraví.
Transkript prezentace:

Prírodopis pre 9.ročník Zmysly

Obsah Zrak Sluch Čuch Chuť Hmat

Oko je orgán zraku. Skladá sa zo: sietnice, sklovca, očného moku, rohovky, žltej škvrny, šošovky, dúhovky, zrakového nervu. Akomodácia : samovoľná schopnosť oka prispôsobiť sa videniu v rozličných vzdialeností, svetla a tmy.

SLUCH Ucho je orgán sluchu Skladá sa z : Vonkajšieho ktoré sa rozdeľuje na ušnicu a zvukovod Stredného, kde sa nachádza kladivko, strmienok, nákovka Vnútorného kde sa nachádza aj orgán rovnováhy

Čuch Nosová dutina Nosohltan Ústna dutina Hrtan Čuchové receptory

Chuť Chuť a čuch sú zmysly, medzi ktorými je veľmi tesné spojenie. Sú od seba závislé. Malé jamky, ktoré máme na jazyku a chĺpky v hornej časti nášho nosa odhaľujú chemické látky, ktoré sú pôvodcami chutí a vôní. Zvláštne senzorické bunky potom vysielajú informácie do mozgu. Čuch je 20 000-krát silnejší ako chuť. Človek dokáže rozlíšiť niekoľko tisíc vôni, ktoré mu napovedajú, čo je pokazené a čo čerstvé .

Hmat Zo všetkých našich zmyslov je hmat tým najlepšie vybaveným k chápaniu a poznávaniu vonkajšieho sveta. Prakticky – Hmat je viac než len obyčajný zmyslový orgán. ÚLOHA HMATU: Na rozdiel od ostatných zmyslov, ktoré sú vždy sústredené do jedného orgánu- uší, očí, nosu čí úst – orgány pre vnímanie hmatu sú rozmiestnené po celom tele. Zatiaľ, čo ostatné zmysly reagujú len na jeden typ podnetov, hmat je citlivý i na teplotu a bolesť. Hmat môžeme najlepšie chápať ako súhrn niekoľkých zmyslov, z ktorých niektoré majú zvláštne receptory a nervové zakončenia v koži, svaloch a všade inde. Tieto potom reagujú na množstvo podnetov a predávajú správy do mozgu. Hmat nám mnoho umožňuje. Vďaka nemu cítime dotyk či náraz, bez pohľadu na danú vec môžeme odhadnúť tvar objektov a posúdiť ich hmotnosť, poznať, či je niečo tvrdé či mäkké, horúce, chladné, či to spôsobuje bolesť.

Zaujímavosti o zmysloch vieš že...? - Väčšine ľudí sa sluch s pribúdajúcimi rokmi zhoršuje. Väčšinou dochádza k tomu, že sluchové kostičky sú menej pohyblivé a chvenie sa neprenáša do vnútorného ucha. - - ... obočie nám slúži na to, aby pot s čela nestekal do vašich aj mojich očí. - pachy podobne ako chute (kyslá, sladká, slaná, horká), alebo farby (modrá, zelená, žltá, červená), sa dajú zaradiť do určitých kategórií . - čuchové receptorové bunky sú obalené tukovými čiastočkami, a absorbujú látky v tukoch rozpustné. Z tohto vedci usúdili, že rozpustnosť prchavých čiastočiek v tuku je tým skutočným predpokladom pre látku na to, aby bola vnímateľná čuchom.

Otestuj sa S čoho sa skladá vnútorné uchu? Čo je akomodácia? a) tropické zviera b)samovoľná schopnosť oka prisposobiť sa videniu v rozličnych vzdialenosti c) Nebezpečná choroba a) slimák a 3 polkruhovité chodbičky S 3 kostičiek 0.5 kg hrušiek Z koľkých časti sa skladá dýchacia sústava? Kde všade sú uložene hmat orgány? a)4 b)5 c)8 a) Po celo tele b) len na rukách c)na rukách a nohách Koľko krát je silnejší čuch ako chuť? a) 10000 krát b) 20000 krát c) rovnaký

Vedúci výroby firma bemark s.r.o. (Marek Bernat) Spolupracovali www.referaty.sk and pani učiteľka Eva Balážiková Informácie na bernatmarek@.centrum.sk Vyrobené 19.1.2006