Pohyb těles-fyzika hrou Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Francová Alena Vzdělávací oblast: Člověk a příroda_Fyzika Datum: 11/2012 Název materiálu: VY_32_INOVACE_FY.7.A.15_pohyb_teles_fyzika_hrou Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/21.1693 Název projektu: PRIMA ŠKOLA Pohyb těles-fyzika hrou Anotace: Materiál je určen pro žáky 7. ročníku. Slouží k opakování učiva zábavnou formou. Žák odpovídá na otázky, řeší úlohy. Žák hledá správné odpovědi. Žák doplňuje chybějící údaje.

1. Jaký pohyb koná nákladní automobil? Vyberte správnou odpověď: rovnoměrný nerovnoměrný

2. Vypočítejte rychlost nákladního automobilu. Vyberte správné údaje: 10 m/s 5 m/s 36 km/h

3. Jaký pohyb koná hruška při pádu ze stromu? Vyberte správnou odpověď: zrychlený křivočarý přímočarý posuvný

4. Doplňte správně text: Dráha tělesa (čára) se nazývá: Hodinová ručička koná pohyb a Grafem přímočarého pohybu je Dráha za čas je trajektorie otáčivý rovnoměrný přímka rychlost

5. Podle grafu popište pohyb tělesa. Vyberte správné odpovědi: rovnoměrný nerovnoměrný

zvonek na jedoucím kole satelit na oběžné dráze 6. Vymyslete tělesa (vztažná tělesa), vzhledem ke kterým můžou být vypsaná tělesa v klidu. zvonek na jedoucím kole čapka běžícího lyžaře satelit na oběžné dráze

člověk stojící na nádraží člověk běžící přes překážky 7. Vymyslete tělesa (vztažná tělesa), vzhledem ke kterým můžou být vypsaná tělesa v pohybu. člověk stojící na nádraží člověk běžící přes překážky spící kočka

8. Doplňte tabulku: v m čas v=s/t rychlost m/s km/h, km/s Název F.V. Značka Základní jednotka Další jednotky Vzorec pro výpočet F.V. v m čas v=s/t rychlost m/s km/h, km/s km, dm, cm, mm s=v∙t dráha s den, hodina, minuta t=s/v t s

Za 3/4 hodiny překonají NOSOROŽEC vzdálenost 42,5 km a ŽIRAFA 63 km. 9. Nosorožec běží rychlostí 35 km/h, žirafa 42 km/h. Jakou vzdálenost překonají za 45 minut? Úlohu vyřešte a vyberte správnou odpověď. Za 3/4 hodiny překonají NOSOROŽEC vzdálenost 42,5 km a ŽIRAFA 63 km. Za 3/4 hodiny překonají NOSOROŽEC vzdálenost 26,25 km a ŽIRAFA 31,5 km.

10. Určete  rychlost automobilu, který rovnoměrným pohybem ujel dráhu 20 m za 5 sekund. Vyberte správný výsledek: 5 m/s 4 m/s 6 m/s

11. Osobní automobil jede rychlostí 72 km/h 11. Osobní automobil jede rychlostí 72 km/h. Jaká je jeho rychlost v m/s? Vyberte správnou hodnotu: 10 m/s 30 m/s 20 m/s

12. Jak určíme průměrnou rychlost pohybu tělesa 12. Jak určíme průměrnou rychlost pohybu tělesa? Najděte chyby a vyberte správnou odpověď: a) Když určíme okamžitou rychlost tělesa. b) Když celkovou dráhu pohybu dělíme celkovým časem. c) Když celkově naměřený čas dělíme celkovou dráhou pohybu. d) Pomocí tachometru.

Použité zdroje: Tesař J., Jáchim F., Fyzika 2 pro ZŠ, Síla a její účinky-Pohyb těles, pedagogické nakladatelství, a.s., SPN 2008. Rauner K., Havel V., a kol., Fyzika 7 pro ZŠ a víceletá gymnázia, Nakladatelství Fraus 2005 www.office.microsoft.com http://www.ddp.fmph.uniba.sk/~koubek/UT_html/G1/1/G1-9_soubory/image006.jpg [cit:2012-11-07] http://nd03.jxs.cz/252/883/63f8a34083_57747587_o2.jpg [cit:2012-11-07] http://fyzikazuzu.webzdarma.cz/graf.gif [cit:2012-11-07]

Metodika prezentace: Prezentace slouží k opakování učiva o pohybu těles. Žák odpovídá na otázky, řeší úlohy. Žák vybírá správné odpovědi. Žák vybírá správné hodnoty. Žák doplňuje chybějící údaje. Žák hledá a opravuje chyby.