Č. DUMu: VY_22_INOVACE_02_TO BE – krátká odpověď

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

OSOBNÍ ZÁJMENA A SLOVESO BÝT VE VĚTÁCH V PŘÍTOMNÉM ČASE

Advertisements

Grammar – Verb „to be“ Střední odborná škola Otrokovice

Sloveso BÝT – minulý čas

Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Klíčová aktivita: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji. výuky cizích jazyků Šablona číslo: VY_22_1_36.

Sloveso BÝT – přítomný čas

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona:III/2č. materiálu:VY_32_INOVACE_50.

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_KASPE_ANGLICTINA1_01

BÝT (kladný a záporný oznamovací způsob)

Sloveso „být“ v záporu a otázce, otázky Yes/No

Název školyIntegrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380 Číslo a název projektuCZ.1.07/1.5.00/ Inovace vzdělávacích metod EU.

gramatika BÝT - otázka VY_22_INOVACE_41

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_KASPE_ANGLICTINA1_02

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

Předmět a očekávaný výstup

Označení materiálu: VY_32_INOVACE_KASPE_ANGLICTINA1_18

Časování slovesa BÝT (to be)

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_ INOVACE_17_Vazba „going to“ AUTOR: Bc. Petra Baťová ROČNÍK, DATUM:

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_428_Minulý čas slovesa TO BE AUTOR: Ing. Magdalena Nemeškalová.

VY_32_INOVACE_13_TO BE 2 Anotace Prezentace sloužící k procvičení časování slovesa TO BE Autor Mgr. Jana Hrbková JazykEnglish Očekávaný výstup Vybere správný.

Časování slovesa „to be“ - být

Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov Bc. Lucie Ševčíková VY_22_INOVACE_2.2.1 AJ6,7g_3 Téma: Sloveso to be - hra Číslo.

My family NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Osoblaha, příspěvková organizace AUTOR: Miroslava Jarkulišová NÁZEV: VY_32_INOVACE_14_ Jazyk anglický TEMA: My family ČÍSLO.

Název školy: ZŠ štětí, Ostrovní 300 Autor: Lenka Pizúrová Název materiálu: VY_32_INOVACE_Aj.9.ročník.08_first_conditional Název: First conditional Vzdělávací.

VY_32_INOVACE_42. Long formsShort forms Já jsem Ty jsi On je Ona je Ono je My jsme Vy jste Oni jsou TO BE - affirmative I amI´m You areYou´re He isHe´s.

Anotace – Otázky Anotace - Pracovní list k procvičení tvoření otázek pomocí tázacích zájmen, překlad vět Autor - Mgr. Martina Kolářová Jazyk - Čeština,

Sloveso TO BE V přítomném, minulém i budoucím čase Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického.

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Věra Tománková Název DUM: VY_32_Inovace_ To be - otázka Název sady: Project 1 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Věra Tománková Název DUM: VY_32_Inovace_ Present simple, present continuous Název sady: Project 1.

VY_32_Inovace_ So x Neither Project 3

Sloveso být – přítomný čas

Object pronouns Název školy: ZŠ Karla Klíče v Hostinném

Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

TO BE – questions, short answers

Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr

VY_32_Inovace_ Sloveso „být“ (to be)

Present Simple Přítomný čas prostý. Present Simple Přítomný čas prostý.

Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk-anglický jazyk DUM 08

Autor: Michaela Vráblíková Název : VY_32_INOVACE_41AJ_4tr_SLOVICKA14.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Sepekov Autor:

VY_32_Inovace_ Sloveso „to be“- opakování

EU peníze školám Reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Autor

VY_22_ INOVACE_ 36_ ANGLICKÝ JAZYK 3

AUTOR: Mgr. Marcela Lazáková NÁZEV ŠKOLY:

ANJ_Verbs TO BE PRESENT_01 Mgr. Filip Soviš

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST.

Název školy: ZŠ Pardubice – Spořilov Autor: Ing. Miluše Uhlířová

Anglický jazyk 3.třída to be

AUTOR: Mgr. Alena Bartoňková

Do you want to be a Millionaire?

VY_32_Inovace_ To be – zápor Project 1

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

VY_32_INOVACE_Sei_III_13 Question tags

AUTOR: Mgr. Iveta Hejtmánková

Název školy: ZŠ HUSOVA 276, PODBOŘANY, OKRES LOUNY

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

AUTOR: Bc. Leona Vejrostová NÁZEV: VY_22_INOVACE_02_13_Sloveso to be 2

VY_32_INOVACE_Sei_III_10 Past continuous

VY_32_INOVACE_43 TO BE QUESTIONS.

Název školy: Základní a Mateřská škola Bečváry, okres Kolín Autor: Mgr

Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Marcela Götzová Číslo

To be - affirmative Anglický jazyk VY_32_INOVACE_373, 19. sada, AJ2

Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Mgr. Marcela Götzová Číslo

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Strančice, okres Praha - východ

Translation 01/02 Tohle je Nicki. This is Nicki.

VY_32_INOVACE_35 HE IS …… SHE IS …...

Autor: Mgr. Renata Václavíčková

Transkript prezentace:

Č. DUMu: VY_22_INOVACE_02_TO BE – krátká odpověď ZŠP a ZŠS Uherský Brod projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.0961 Angličtina pro 2. stupeň Č. DUMu: VY_22_INOVACE_02_TO BE – krátká odpověď Autor: Mgr. Renata Václavíčková

Anotace: Prezentace slouží k výuce a procvičení tvoření „krátké odpovědi“ – sloveso být. Je určena žákům 9. ročníku. VM byl vytvořen v říjnu 2011.

TO BE – krátká odpověď

I am happy. Am I happy? Jsem šťastný? Are you happy? Jsi šťastný? + YES, I am. Ano, jsem. NO, I am not. Ne, nejsem.

You are clever. Are you clever? Jsi chytrý? + YES, you are. Ano, jsi. + YES, I am. Ano, jsem. NO, you are not. Ne, nejsi. NO, I am not. Ne, nejsem.

He is at home. Is he at home? Je (on) doma? + YES, he is. Ano, je. - NO, he is not. Ne, není.

She is Jane. Is she Jane? Je (ona) Jana? + YES, she is. Ano, (ona) je. NO, she is not. Ne, (ona) není.

It is a cat. Is it a cat? Je to kočka? + YES, it is. Ano, je. - NO, it is not. Ne, není.

We are in Prague. Are we in Prague? Jsme v Praze? Are you in Prague? Jste v Praze? + YES, we are. Ano, jsme. - NO, we are not. Ne, nejsme.

You are at school. Are you at school? Jste ve škole? + YES, you are. Ano, jste. + YES, we are. Ano, jsme. NO, you are not. Ne, nejste. NO, we are not. Ne, nejsme.

They are my parents. Are they my parents? Jsou moji rodiče? + YES, they are. Ano, jsou. - NO, they are not. Ne, nejsou.

Exercise – Co k sobě patří? Is he a girl? – Are you pupils? + Are they in London? – Am I normal? + Is it a big car? + Are you happy? + Are we at home? – Is she your mum? + Are you Czech boy? - Yes, we are. No, I am not. No, we are not. Yes, I am. Yes, she is. No, he is not. No, they are not. Yes, you are. Yes, it is.

Tvoř věty. Z každého sloupce vyber 1 slovo. Překládej. SHE IS I THEY ARE HE WE AM YOU IT YOU AT HOME A GIRL JOHN A BABY HERE AT SCHOOL AT WORK BIG

Řešení Is he a girl? – Are you pupils? + Are they in London? – Am I normal? + Is it a big car? + Are you happy? + Are we at home? – Is she your mum? + Are you Czech boy? - No, he is not. Yes, you are. No, they are not. Yes, I am. Yes, it is. Yes, we are. No, we are not. Yes, she is. No, I am not.

ŘEŠENÍ – TVOŘENÍ VĚT. (3. sloupec lze libovolně měnit.) IS SHE…? AM I…? ARE THEY…? IS HE…? ARE WE…? ARE YOU…? IS IT…? AT HOME = DOMA A GIRL = DÍVKA JOHN = JAN A BABY= MIMINKO HERE = TADY AT SCHOOL = VE ŠKOLE AT WORK = V PRÁCI BIG = VELKÝ