NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Nedvědice, okr NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Nedvědice, okr. Brno-venkov, příspěvková organizace AUTOR: Tomanová Jana NÁZEV: VY_32_INOVACE_16_14 Tvrdé a měkké souhlásky TEMA: Český jazyk 2. roč. ČÍSLO PROJEKTU: 2674/21/7.1.4/2011

Tvrdé a měkké souhlásky

Anotace Prezentace je určena pro žáky 2. ročníku. Žáci jsou nejprve seznámeni s učivem o souhláskách. Potom si na pracovních listech procvičují zařazování souhlásek k jednotlivým druhům a uvědomí si psaní i/y po měkkých a tvrdých souhláskách. Učební materiál je určen pro práci na interaktivní tabuli . Pracovní listy lze vytisknout a použít k samostatnému procvičování. Autor: Jana Tomanová Jazyk: Čeština Očekávaný výstup: souhlásky měkké, tvrdé, obojetné, psaní i/y Speciální potřeby: žádné Klíčová slova: souhlásky tvrdé, měkké, obojetné Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělání: základní vzdělávání, 1. stupeň, 1. období Věková skupina: 7- 8 let

Pracovní list 1 Zopakuj si druhy souhlásek. Zakroužkuj: Tvrdé souhlásky červeně Měkké souhlásky modře Obojetné souhlásky zeleně a, b, c, č, d, ď, e, f, h, ch, i, j, k, l, m, n, ň, o, p, r, ř, s, š, t, ť, u, v, z, ž

Pracovní list 2 Doplň i,í, y, ý do slov: noh- ž-žala c-bule t-č-nk- k-t-ce t-den J-tka hor- koš-k ch-ba čt-ř- u vod- d-vá se

Pracovní list 3 Doplň do vět správné slovo z nabídky: plodí, plody, dívá, divá, sloni, slony, tiká, tyká, honí, hony V ZOO jsme viděli …………. . Dana běžela jako …………. . Mladá jabloň už ………….. . Strejda naší mamince ………… . Na stolku ………….. budík. Na podzim na zahradě sklízíme ………. . Paní učitelka se na nás stále …………. . V Africe žijí ………….. . Petr ……….. Pavla. Myslivci chodí na podzim na ……………. .

Pracovní list 4 di-ho-ny __________ dlo-ši-stra ________ Sestav ze slabik slova a vyznač v nich tvrdé slabiky červeně, měkké slabiky modře: di-ho-ny __________ dlo-ši-stra ________ vo-di-kla __________ ta-ky-ra ________ šek-ží-ko __________ tro- ji – cel _______ ní- den- tý _________ ti- tel-kro _________

Pracovní list 5 ži - ________, _________, _________ Vymysli slova se slabikou: ži - ________, _________, _________ ni - ________,_________, _________ ky - ________, ________, _________ ry - ________, ________, _________ ci - ________, ________, _________