Ekosystém okolí lidských obydlí Hospodářská zvířata

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

VY_32_INOVACE_ 08_ Rozmanitost přírody Domácí zvířata (SADA ČÍSLO 2)

Advertisements

Kamila Kopecká Denisa Brusová DOMÁCÍ ZVÍŘATA. Kamila Kopecká Denisa Brusová DOMÁCÍ ZVÍŘATA.

JARO Eva Řičářová ZŠ Křížanská

Domestikovaní živočichové

Výukový materiál zpracován v rámci projektu

HOSPODÁŘSKÁ ZVÍŘATA – 2. ROČNÍK

ŽIVOČICHOVÉ.

Hospodářská zvířata.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_59_Domácí zvířata AUTOR: Zdeňka Buchtelová ROČNÍK, DATUM:

EU Peníze školám Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka

Základní škola Podbořany, Husova 276, okres Louny

Hospodářská zvířata Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zuzana Švihlová.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ilona Trojánková. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Veronika Kloučková Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu.

Hospodářská domácí zvířata – savci

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Martina Brabcová Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu.

UŽITEČNÁ ZVÍŘATA V ČR.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Lada Burgetová Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání.

Přírodověda 4. ročník Ekosystém potoků a řek Živočichové OP VK 1.4. – dotace č. 3937/21/7.1.4/2011 Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov.

Základní škola a Praktická škola Dvůr Králové nad Labem EU-OPVK-CZ.1.07/1.4.00/ :III/2 VY_12_INOVACE_ ČLOVĚK A JEHO SVĚT NA I. STUPNI ZV-LMP.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Jana Dobrá VY_32_Inovace_1.3.15

Ekosystém pole Rostliny

Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Pec pod Sněžkou, okres Trutnov Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Autor: Milena Brádlová; datum: 24.

Ekosystém rybník Živočichové Přírodověda 4. ročník OP VK 1.4. – dotace č. 3937/21/7.1.4/2011 Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Mgr.

VY_32_INOVACE_ PRV.2R.1B.03 HOSPODÁŘSKÁ ZVÍŘATA.

Ekosystém okolí lidských obydlí Domácí mazlíčci Přírodověda 4. ročník OP VK 1.4. – dotace č. 3937/21/7.1.4/2011 Základní škola a Mateřská škola, Otnice,

ZVÍŘATA A JEJICH MLÁĎATA

VY_32_INOVACE_36_Domácí zvířata Základní škola Jindřicha Pravečka Výprachtice 390 Reg.č. CZ.1.07/1.4.00/ Autor: Mgr. Žaneta Fiebigerová.

Ekosystém okolí lidských obydlí Rostliny Přírodověda 4. ročník OP VK 1.4. – dotace č. 3937/21/7.1.4/2011 Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres.

SAVCI Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/ Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice

Hospodářská zvířata - sudokopytníci. Pořadové číslo projektu:III/2 – Autor: Mgr. Kamil Tabášek Období:květen 2013 – říjen 2013 Ročník:9. Tematický.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.

Napište do rámečků názvy mláďat. hříbě kotě sele štěně jehně kůzle.

Pes domácí Pes Fena Štěně Pes štěká: „Haf, haf.“ Hlídá, pomáhá, zachraňuje, vyhledává, bývá přítelem a společníkem.

Ekosystém louka Rostliny

Domácí zvířata a jejich mláďata VY_32_INOVACE_12_03 Tato práce je šířena pod licencí CC BY-SA 3.0. Odkazy a citace jsou platné k datu vytvoření této práce.

Anotace Materiál je vhodný ke společné práci žáků 2.a 3.třídy jako opakování učiva o zvířatech. Opakování může být motivováno některou hrou, doporučuji.

Ekosystém les Stromy Přírodověda 4. ročník

Ekosystém pole Ptáci Přírodověda 4. ročník

Opakování č. 1 Vlastivěda 4. ročník

III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT

I. Z á k l a d n í š k o l a Z r u č n a d S á z a v o u

VY_32_INOVACE_07 07 Domácí ptáci autor: Mgr. Jana Kobylková

Název školy: Základní škola a mateřská škola Domažlice , Msgre B

Ekosystém rybník Rostliny

NÁZEV ŠKOLY: Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou,

Č. DUMu VY_32_INOVACE_02_12_Zvířata

VY_32_INOVACE_ PRV.2R.1B.04 Domácí ptáci.

Ekosystém les Houby Přírodověda 4. ročník

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

NÁZEV: VY_52_INOVACE_04_02_26_DOMÁCÍ ZVÍŘATA TÉMA: DOMÁCÍ ZVÍŘATA

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám"

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Dolní Benešov

Ekosystém les Živočichové

Vypracovala Daniela Kubů ZŠ a MŠ Malý Újezd

III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT

VY_52_INOVACE_07_ Hospodářská zvířata

Ekosystém park Rostliny

VY_32_INOVACE_ PRV.2R.1B.04 Domácí ptáci.

České země v době kamenné

Hospodářská zvířata.

Název školy: ZŠ a MŠ Zvole Autor: Mgr. Jana Němcová

EKOSYSTÉM OKOLÍ LIDSKÝCH OBYDLÍ

DUM I. / 4. domácí zvířata Bc. Zdeněk Klíma.

VY_32_INOVACE_06 06 Hospodářská zvířata autor: Mgr. Jana Kobylková

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Dolní Benešov

Člověk a jeho svět, 2 Název školy, adresa:

Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_06_Zvířata a jejich mláďata

Transkript prezentace:

Ekosystém okolí lidských obydlí Hospodářská zvířata OP VK 1.4. – dotace č. 3937/21/7.1.4/2011 Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Mgr. Kateřina Korcová, Ph.D. Číslo a název klíčové aktivity: III/2; Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_PR.KK.4.12 Ekosystém okolí lidských obydlí Hospodářská zvířata Přírodověda 4. ročník

Živočichové v okolí lidských obydlí1 Některé člověk chová jako zdroj potravy, jiné pro potěšení, jiní žijí volně

Domácí zvířata1 Záměrně ochočená původně divoká zvířata – domestikovaná (zdomácněná) Různé druhy vyšlechtěné podle představ člověka Hospodářská zvířata Domácí mazlíčci

Hospodářská zvířata1 Chovaná pro užitek Zdroj potravy pro člověka

Ptáci – drůbež1

Kur domácí1 Chová se pro maso a vejce Všežravec Kohout Slepice Kuře

Kachna domácí1 Vyšlechtěna z divoké kachny Chová se pro maso a peří Všežravec Kačer Kachna Kachně

Husa domácí1 Chováme pro maso, sádlo a peří Živí se hlavně trávou Houser Husa House

Savci2

Prase domácí2 Vyšlechtěno z prasete divokého Chová se pro maso Všežravec Kanec Prasnice Sele

Tur domácí2 Chová se pro maso, mléko a kůži Hovězí dobytek Býložravec Býk Kráva Tele

2

Ovce domácí2 Chová se pro maso, mléko a vlnu Z mléka se vyrábí sýry Býložravec Skot Beran Ovce Jehně

Kůň domácí2 Dříve se využíval pro přepravu, dnes k rekreaci Jezdectví, dostihový sport Býložravec Hřebec Klisna Hříbě

2

Koza domácí2 Chová se pro maso, mléko a kůži Z mléka se vyrábějí sýry Býložravec Kozel Koza Kůzle

Králík domácí2 Chová se pro maso a kožešinu Býložravec Krmí se trávou, senem, mrkví, ovsem, ječmenem

Hospodářská zvířata3 Vyšlechtěna pro užitek (mléko, maso, vejce). Patří k nim např. kur domácí, tur domácí, králíci.

1. Najdi hospodářská zvířata a ze zbylých písmen sestav tajenku. R Á Ř N U CH Ň V I Ů Í C

2. K hospodářským zvířatům napiš samce, samici a mládě.

3. Napiš, proč chováme: Koně Krávu Slepici Husu

Seznam literatury ŠTIKOVÁ, Věra. Člověk a jeho svět : přírodověda pro 4. ročník. Brno : Nová škola, 2010. s. 56. ISBN 978-80-7289-211-2. ŠTIKOVÁ, Věra. Člověk a jeho svět : přírodověda pro 4. ročník. Brno : Nová škola, 2010. s. 57. ISBN 978-80-7289-211-2. ŠTIKOVÁ, Věra. Člověk a jeho svět : přírodověda pro 4. ročník. Brno : Nová škola, 2010. s. 59. ISBN 978-80-7289-211-2.