SUPERVIZE z Jak se učit ze zkušenosti svého týmu? Mgr. et Mgr. Veronika Víchová CACIO 8.září

SUPERVIZE z Kdy psychoterapie nestačí? začněme od Adama kolaps z pracovního vyčerpání depresivní ladění ztráta smyslu Opravdu to muselo zajít až sem? stabilizce, poznatek:těžiště obtíží spojeno s prací Další krok couching

SUPERVIZE z Kdy couching nestačí? Couching je vhodný pro jednotlivce k posílení jejich kompetencí a sladění „úrovně“ týmu. Couching je vhodný pro doplnění znalostí a dovedností týmu individuálně i skupinově Adam: hledání „práce pro mne“ Supervize nabízí víc….

SUPERVIZE z Kdy personalistika nestačí? Přijali jste perfektního specialistu, ale v týmu to nefunguje? Máte kvalitního pracovníka, ale efektivita není taková? Potřebujete porozumět tomu, co se děje? Personalistika může jen omezeně pracovat předem se vztahy, s dynamikou v týmu…ani adaptační manuál nestačí  Adam: job description, nová org.struktura, nábor: CAN DO-WILL DO- FIT Supervize nabízí víc….

SUPERVIZE z Kdy vzdělávání nestačí? Vzdělávání nepracuje se vztahy v týmu, ale právě ty ovlivňují celkovou efektivitu firmy Vzdělávání je vhodné pro doplnění znalostí a dovedností týmu individuálně i skupinově Adam: kurzy, sledování novinek, legislativy Supervize nabízí víc….učení z vlastní zkušenosti

Závěrem: Cílem supervize vyšší uspokojení z práce zvýšení její kvality a efektivity prohloubení tvořivosti prevence profesního vyhoření trvale se učit z činnosti, výsledků i chyb sebe/týmu K čemu by měla sloužit Vaše supervize? Co potřebujte konkrétně Vy? Společné hledání potřeb společnosti, týmu, jednotlivců… Společná práce z Příběh Adama Stabilizace Jiná pracovní náplň Zefektivnění práce Spokojenost v práci Rozšíření týmu (FIT) Nové typy produktů Noví klienti Nové zisky Investice: 1 hodina týdně/8 měsíců

SUPERVIZE z Co je supervize? vnímání a reflektování vlastní práce a vztahů nacházení nových řešení problematických situací zaměření na prohloubení prožívání lepší porozumění dané situaci uvolnění tvořivého myšlení rozvoj nových perspektiv profesního chování model učení bezpečná, laskavá a obohacující zkušenost Supervizor má být průvodcem, který pomáhá…

SUPERVIZE z Supervize je celoživotní forma učení, zaměřená na rozvoj profesionálních dovedností a kompetencí supervidovaných, při níž je kladen důraz na aktivaci jejich vlastního potenciálu v bezpečném a tvořivém prostředí (Matoušek, 2008) Kurz Vám prohloubí obecně potřebné, supervize Vám pomůže porozumět tomu, co je specifické pro Váš tým, učit se společně, neopakovat staré chyby.

SUPERVIZE z Supervize je vysoce efektivní formou pomoci odbornému a osobnímu rozvoji jednotlivých pracovníků a pracovních týmů a poradenskou podporou výkonu jejich profese Je dobrovolným, na vzájemné důvěře založeným smluvním vztahem mezi jednotlivým pracovníkem, resp. pracovním týmem, a nezávislým supervizorem, kterého si pracovník nebo vedoucí pracovního týmu může sám vybrat ze seznamu akreditovaných supervizorů. Supervize se uskutečňuje formou individuálních a skupinových konzultací.

SUPERVIZE z 1.Supervize je kontrola. 2.Supervizor musí být expert v oboru. 3.Supervize vše vyřeší. 4.Supervize je jen pro začátečníky. 5.Supervize je drahá. 6.Supervize není potřeba. 7.Kamarád je nejlepší supervizor. 7 mýtů o supervizi

Zdroj: internet - KOUČINK versus PSYCHOTERAPIE