Název šablony: Inovace v přírodopisu 52/P28/28. 4. 2013, Vrtišková Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Název výukového materiálu: Části rostlinného těla.

Prezentace na téma: "Název šablony: Inovace v přírodopisu 52/P28/28. 4. 2013, Vrtišková Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Název výukového materiálu: Části rostlinného těla."— Transkript prezentace:

1 Název šablony: Inovace v přírodopisu 52/P28/28. 4. 2013, Vrtišková Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Název výukového materiálu: Části rostlinného těla Autor: Mgr. Eva Vrtišková Předmět: Přírodopis Třída: VII. Tematický okruh : Části rostlinného těla Téma: Květ Druh výukového materiálu: prezentace Použití ICT: interaktivní tabule, prezentace v.ppt, interaktivita Didaktické, metodické poznámky (popis použití výukového materiálu ve výuce): výklad objasňuje stavbu květu a význam květu pro rozmnožování rostlin. Dále uvádí přehled květenství s příklady rostlin. Použité zdroje: - Přírodopis, učebnice pro sedmý ročník ZŠ a víceletá gymnázia FRAUS 2003, Plzeň. - Poznámky k učebnicím přírodopisu. Dostupné online z: http://web.gin.cz/ngin2131/html/predmety/zapisy/prirodopis.html.

2

3 Květ = soubor přeměněných listů a části stonku - slouží k rozmnožování kvetoucích rostlin (nemají ho všechny rostliny) z listů – tyčinky, pestík, květní obaly ze stonku – květní lůžko Drchnička modrá Koniklec

4 květ vyrůstá z rozšířené části stonku = květní lůžko koniklec sněženka

5 kalich:zelené lístky naspodu květu – srostlé zakončené kališními zuby koruna: z korunních lístků - dole srostlé - korunní trubka - nahoře volné - korunní cípy tyčinka: ♂ (samčí) pohlavní orgán pestík: ♀ (samičí) pohlavní orgán

6 Stavba květu

7 Květní obaly: 1. jsou rozlišené na kalich a korunu = KVĚT RŮZNOOBALNÝ 2. nejsou rozlišené (na kalich a korunu) => nazývají se okvětí = KVĚT STEJNOOBALNÝ kostival tulipán

8 Květ

9 podle vybavení rozlišujeme: A) květ oboupohlavný – mají tyčinky i pestík B) květ jednopohlavný – mají jen tyčinky nebo pestík

10 Znaky květů

11 Květ Květní vzorec

12 Květenství Více květů pohromadě zvyšuje možnost opylení Podle uspořádání dvě skupiny : 1. hroznovitá květenství – Stonek hlavní je nejdelší. Postranní větve jej nepřesahují 2. vrcholičnatá květenství – Postranní květní stonky jsou delší než stonek hlavní

13 Květenství

14

15

16 Procvičení popiš části květ Popiš části květu : 1. 2. 3. 4. 5.

17 Vyber správné tvrzení, doplň Květ je orgánem rostlin – A)výtrusných – B)nahosemenných – C)krytosemenných U dvouděložných rostlin jsou květní obaly rozděleny na…………………a……………………. U jednoděložných jsou tvořeny………………… Samičí pohlavní orgán se jmenuje……………… Skládá se z……………..,…………………,……………….. Samčí pohlavní orgán se nazývá………………………. Skládá se z………………………..a…………………………………. U některých rostlin se květy shlukují v …………………………….

18 Použité zdroje http://www.pipinacek.estranky.cz/img/picture/23/kvet.jpg http://maturitabiologia.sengym-moodle.sk/zadanie_5/kvet/slides/stavba_kvet.jpg http://giorambousek.ic.cz/dokumenty/bio/botanika_obrazky/kvet.JPG http://www.vyukovematerialy.cz/biol/rocnik6/foto/opkvet.jpg http://www.biomach.cz/_/rsrc/1325177504731/biologie-rostlin/rostlinne- organy/kv%C4%9Bt1.JPG http://www.biomach.cz/_/rsrc/1325177504731/biologie-rostlin/rostlinne- organy/kv%C4%9Bt1.JPG http://web2.mendelu.cz/af_211_multitext/obecna_botanika/obrazky/organologie /kvetni_vzorec.gif http://web2.mendelu.cz/af_211_multitext/obecna_botanika/obrazky/organologie /kvetni_vzorec.gif http://www.botanika-puchnerova.estranky.cz/img/picture/30/KV%C4%9Bt--- p%C5%99%C3%ADklad.JPG http://www.botanika-puchnerova.estranky.cz/img/picture/30/KV%C4%9Bt--- p%C5%99%C3%ADklad.JPG http://www.ta3k.sk/bio/images/stranky/rast_organy/kvet/stavba.jpg http://botanika.wendys.cz/kytky/prew.php?../foto/O521_3.jpg http://nd04.jxs.cz/575/251/e51222a2b9_72408476_o2.jpg http://giobioobrazky.ic.cz/botanika/kvetenstvi1.JPG