Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Prezentace se nahrává, počkejte prosím

Střední škola Oselce Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace.

Podobné prezentace


Prezentace na téma: "Střední škola Oselce Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace."— Transkript prezentace:

1 Střední škola Oselce Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, Nepomuk, Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu: VY_42_INOVACE _23_07 Název DUMu: Dělení přirozených čísel Pro obor vzdělávání: E/01 Opravářské práce Předmět: Matematika Ročník: 1. Autor: Bc. Vladimír Kopal Datum:

2 Střední škola Oselce Dělení přirozených čísel

3 Střední škola Oselce Zopakujme si základní názvy a pravidla při dělení čísel: Příklad: 15 : 3 = 5 Příklad: 15 : 3 = 5 Při dělení vždy provádíme zkoušku správnosti podílu. Provádíme ji násobením: Dělenec Dělitel Podíl 5. 3 = 15

4 Střední škola Oselce 3) Dělíme-li nulu libovolným číslem, podíl se rovná nule: 2) Dělíme-li číslem 1, podíl se rovná dělenci: 1) Podíl dvou stejných čísel se rovná číslu jedna: 16 : 16 = 1 Zkouška: = 16 0 : 86 = 0 37 : 1 = 37 Zkouška: = 0 Zkouška: = 37 Nulou nelze dělit!

5 Střední škola Oselce 7³7³ DĚLENÍ BEZEZBYTKU

6 Střední škola Oselce 2. Říkejte pouze výsledky: 32 : 8 56 : 7 15 : 5 40 : 8 18 : 9 30 : 6 4: 1 49 : 7 24 : 6 27 : 9 36 : 4 0 : 9 18 : 3 8 : 8 42 : 7 35 : 5 60 : : 6 45 : 0 54 : 6 21 : 7 48 : 6 24 : 8 45 : 9 40 : 4 7³7³

7 Střední škola Oselce Dělte třemi čísla 6, 60, 600, ³7³ Řešení: 6 : 3 = 60 : 3 = 600 : 3 = : 3 =

8 Střední škola Oselce 3. Vydělte: 48 : 4 = 7³7³ = 40 : : 4 = (40 + 8) : 4 = : 4 = Řešení:

9 Střední škola Oselce 4. Dělte číslo deseti, stem, tisícem. 7³7³ Řešení: : 10 = : 100 = : 1000 =

10 Střední škola Oselce 7³7³ DĚLENÍ SE ZBYTKEM

11 Střední škola Oselce 1) Uděláme zátrh tak, aby se dělitel vešel do částečného dělence: 2) Částečného dělence zaokrouhlíme na desítky a určíme neúplný podíl: 44 : 29 = 40 : 30 = 4 : 3 = : 29 =

12 Střední škola Oselce 3) Po vynásobení a odečtení dostaneme dílčí zbytek (15), který musí být alespoň o jednu menší než dělitel : : 29 = = = ‹ 44 4) Ke zbytku připíšeme další číslici dělence (0), určíme další číslici podílu (150 : 29 = 150 : 30 = 15 : 3 = 5) 0 5

13 Střední škola Oselce : 29 = = – 14 = ‹

14 Střední škola Oselce : 29 = = – 58 = 1 59 ‹ 58 1

15 Střední škola Oselce : 29 = Zkouška: = 4 409

16 Střední škola Oselce 2. Říkejte výsledky a zbytky: 51: 6 37 : 5 43 : 7 31 : 9 19 : 2 20 : 6 0 : 6 13 : 2 36 : : 7 7³7³ Výsledek: Zbytek:

17 Střední škola Oselce Děkuji za pozornost!

18 Střední škola Oselce Zdroj materiálů: KEBLOVÁ, Alena; VOLKOVÁ, Jana. Matematika pro 1. až 3. ročník odborných učilišť: aritmetika-algebra. Praha: Septima, 2002, ISBN Není-li uvedeno jinak, je autorem tohoto materiálu a všech jeho částí autor uvedený na titulním snímku.


Stáhnout ppt "Střední škola Oselce Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace."

Podobné prezentace


Reklamy Google