V LASTNOSTI PLYNŮ Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby.

Prezentace na téma: "V LASTNOSTI PLYNŮ Ing. Jan Havel. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby."— Transkript prezentace:

1 V LASTNOSTI PLYNŮ Ing. Jan Havel

2 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. ANOTACE 1.Kód EVM: K_INOVACE_2.FY.24 2.Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.28/01.0050 3.Vytvořeno: srpen 2013 4.Ročník: 2. ročník – osmileté gymnázium (RVP-G), 5.Anotace: Vzdělávací oblastČlověk a příroda Vzdělávací oborFyzika Tematický okruhMechanické vlastnosti plynů Materiál slouží k výkladu nauky o základních vlastnostech plynu. Ve výkladové části žáky seznamuje s uspořádáním a strukturou plynných látek a jejich základními vlastnostmi. Učivo je ověřeno závěrečnými otázkami. Materiál se využije v průběhu hodiny. Pomůcky: interaktivní tabule.

3 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Plynné látky Přemýšlej jaké základní vlastnosti plynů znáš? Jsou rozpínavé, stlačitelné, tekuté, nemají svůj tvar ani objem [1]

4 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Plynné látky Pevné látky – molekuly kmitají kolem svých stálých poloh Kapalné látky – částice nemají stálou polohu, mohou se přesouvat. Udržují stálou vzájemnou polohu Plynné látky – molekuly jsou volné ve svém pohybu i vzájemných vzdálenostech

5 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Pohyb částic plynu Molekuly plynu se neustále neuspořádaně pohybují Vzájemně se srážejí Narážejí na stěny nádoby  mění svoje vzájemné vzdálenosti

6 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Důsledky pohybu částic plynu Po odstranění překážky plynu se částice díky neustálému neuspořádanému pohybu postupně přesunou do zbytku nádoby a vyplní ji  plyny jsou rozpínavé a nemají svůj objem  vyplňují objem nádoby

7 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Difúze plynu Pokud je v okolí jiný plyn dojde k jejich promísení a výsledkem je směs plynů – tento jev nazýváme difúze  samovolné pronikání částic jedné látky mezi částice látky druhé

8 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Difúze plynu Pokud se zmenšuje objem nádoby, zmenšuje se též objem plynu – plyny jsou stlačitelné Využití například v kompresoru – stroji, vyrábějícím stlačený vzduch: [2]

9 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Ohřev plynu K zamyšlení o co se může stát, když v létě necháme nafukovací člun slunci? o Co se děje s pneumatikou jízdního kola na prudkém slunci [3] [4]

10 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Ohřev plynu Molekuly plynu při ohřívání zvyšují rychlost svého pohybu  naráží do stěn častěji a s větší energií  plyn zvětšuje svůj tlak Plyn při ohřívání zvětšuje svůj tlak nebo objem Při ochlazování zmenšuje svůj tlak nebo objem

11 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Hořlavost plynů Některé plyny mohou být hořlavé – například propan-butan nebo vodík: Využití například při svařování plamenem – tzv. autogen Některé plyny jsou nehořlavé – například oxid uhličitý (CO 2 ) [5]

12 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Svařování pomocí hořlavého plynu Ukázka svařování pomocí plynu: [6] [7]

13 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Opakování Jak jsou uspořádány částice plynu? Jak se pohybují částice plynu? Jaké jsou základní vlastnosti plynu? Jak se plyn chová při ohřívání nebo ochlazování? Uveď příklady z praxe, kdy se musíme chováním plynu při změně teploty vyrovnat Jakto, že je kolem země atmosféra, když by se plyn měl rozepnout do okolního prostoru? Jsou plyny hořlavé?

14 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Zdroje a použitá literatura [1] BROCKEN. Wikipedia [online]. [cit. 7.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Steam_phase_eruption_of_Castle_Geyser.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Steam_phase_eruption_of_Castle_Geyser.jpg [2]NEZNÁMÝ. Wikipedia [online]. [cit. 7.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:MJX-QH.JPGhttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:MJX-QH.JPG [3]NEZNÁMÝ. Wikipedia [online]. [cit. 7.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gumon_scialupp.JPGhttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gumon_scialupp.JPG [4]FAJRO. Wikipedia [online]. [cit. 7.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kusuma_bike_large.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kusuma_bike_large.jpg [5]NEZNÁMÝ. Wikipedia [online]. [cit. 7.8.2013. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FuelRichBlowTorchFlame.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:FuelRichBlowTorchFlame.jpg [6]NEZNÁMÝ. Wikipedia [online]. [cit. 7.7.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FuelRichBlowTorchFlame.jpghttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Welding.jpg [7]D´LTRI, Marco. Wikipedia [online]. [cit. 7.8.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Oxy-acetylene_welding1.jpg NEZNÁMÝ. Struktura a vlastnosti plynů [online]. [cit. 24.7.2013]. Dostupný na WWW: http://www.gymkren.cz/download/ucebni-texty/fyzika/f09.pdfhttp://www.gymkren.cz/download/ucebni-texty/fyzika/f09.pdf Není-li uvedeno jinak, jsou obrazové materiály dílem autora, vytvořené v open-source sw Inkscape, případně jde o fotografie pořízené autorem materiálu