Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz.

Prezentace na téma: "Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz."— Transkript prezentace:

1 Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, 272 01 Kladno, www.1kspa.cz Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0292 Číslo materiálu: VY_22_INOVACE_ANJ-GRAMATIKA-25 Tematický celek (sada): ANJ-GRAMATIKA Téma (název) materiálu: Způsobová slovesa Předmět: Anglický jazyk Ročník / Obor studia: 1. - 4. / všechny obory studia Autor / datum vytvoření: Monika Vaidlová / 12.1.2013 Anotace: Žáci se seznámí se způsobovými slovesy, jejich opisnými tvary a užitím. Metodický pokyn: Prezentace je určena k výuce a samostudiu. 1

2 Způsobová slovesa 2

3 Can, must, may CAN We can come.(Můžeme přijít.) MUST She must go there.(Musí tam jít.) MAY Children may read these books. (Děti smí číst tyto knihy.) 3

4 Zvláštnosti těchto sloves ve všech osobách mají stejný tvar pojí se s infinitive bez to zápor tvoří přidáním not otázku tvoří obrácením slovosledu nemají infinitiv, musí se užít opisné tvary 4

5 Opisné tvary CAN  to be able to….. MUST  to have to….. MAY  to be allowed to….. I was able to/could write….. I will be able to read….. He had to go….. He will have to go….. They were allowed to invite….. They will be allowed to invite….. 5

6 Otázka Can you come at six o‘clock ? Was he able to help you ? Will they be able to do it without you ? Must you go home ? Did he have to pull out the tooth ? Will he have to pay in advance ? May I offer some tea ? Were they allowed to speak about it ? Will he allowed to take any holiday in June ? 6

7 Zápor CAN - I can not (can’t) cook….. MUST - I need not (needn’t) work….. MAY - I must not (mustn‘t) go….. MAY - I may not (mayn‘t) come….. 7

8 Krátké odpovědi Can you cook ?  Yes, I can.  No, I can’t. Must he go to work ?  Yes, he must.  No, he needn’t. 8

9 Procvičení 9

10 1. Seřaďte do vět. Dbejte na správné tvary sloves. a) walk, tomorrow, he, must ? Will he have to walk tomorrow ? b) us, last, they, week,explain,to, it, can, not They couldn‘t/weren´t able to explain it to us last week. c) there, come, may, Tom, not Tom mayn‘t/mustn‘t come there. d) him, can, meet,Friday, she, not, next, She won‘t be able to meet him next Friday. 10

11 2. Přeložte otázky do angličtiny. a) Umí tvůj strýc hrát na kytaru ? Can your uncle play the guitar ? b) Smím otevřít ty dveře ? May I open this door ? c) Museli pracovat o víkendu ? Did they have to work at the weekend ? d) Může mít na sobě džíny ? Can he/she wear jeans ? 11

12 3. Převeďte tyto věty na záporné. a) They must go to work. They needn‘t go to work. b) John can leave home at six o‘clock. John can‘t leave home at six o‘clock. c) We may use this book. We mustn‘t use this book. d) She will be able to find his house. She won’t be able to find his house. 12

13 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoli další využití podléhá autorskému zákonu. Použité zdroje GNARLY, Craig. en.wikipedia.org [online]. [cit. 10.1.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Studying.jpg 13