Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky

Prezentace na téma: "Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky"— Transkript prezentace:

1 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Mgr. Věra Holubová Krnov

2 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Představení tutora Mgr. Věra Holubová Od r pedagog na Střední pedagogické škole a Střední zdravotnické škole v Krnově – odborné ošetřovatelské předměty pro zdravotnické obory a odborné předměty pro obory sociální péče Na Slezské univerzitě výuka v kurzech pro sociální pracovníky, pro pracovníky v sociálních službách i pro veřejnost Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

3 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Zapojení do projektu Důsledek dlouhodobé spolupráce se SLU Nabídka vytvoření interaktivního výukového kurzu Možnost využití při výuce studentů dálkového studia Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

4 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Popis kurzu Kurz probíhal od do Kurzu se účastnilo 12 pedagogů, z toho 1 muž a 11 žen. Hodinová dotace – 25 vyučovacích hodin, z toho 15 hodin samostudia, 5 hodin na semináři v průběhu výuky a 5 hodin na závěrečném semináři Zaměření - Zhodnocení situace při náhlé poruše zdraví dětí a dospělých a návod pro základní záchranné postupy při úrazu nebo akutním onemocnění Cíl - Prohloubení či obnovení znalostí pedagogů v oblasti poskytování první pomoci Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

5 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Cílová skupina Vyučující biologie, zdravovědy apod. Ostatní pedagogové škol mateřských, základních a středních Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

6 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Průběh kurzu Studijní opora obsahuje: 4 tematické okruhy 20 kontrolních otázek 3 úkoly k zamyšlení 3 testové otázky jako součást povinných testů Tutoriály: V podmínkách odborné učebny na partnerské škole s využitím odborných pomůcek Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

7 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

8 Zpětná vazba s účastníky
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Zpětná vazba s účastníky Formou diskuse na fóru daného kurzu Komunikace na tutoriálech Po ukončení e-learningového kurzu účastníci vyplňovali dotazníky Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

9 Spokojenost s celkovou náplní kurzu
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Spokojenost s celkovou náplní kurzu Velmi spokojen 9 Spokojen 3 S výhradami Nespokojen Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

10 Hodnota vytvořených studijních opor
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Hodnota vytvořených studijních opor Velmi dobré 5 Dobré 7 S výhradami Neuspokojivé Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

11 Jaký přínos pro Vás měl právě absolvovaný kurz?
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Jaký přínos pro Vás měl právě absolvovaný kurz? Získal jsem nové poznatky 12 Nepřinesl nic nového Žádný Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

12 Vyhovovalo Vám časové rozložení kurzu a způsob studia?
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Vyhovovalo Vám časové rozložení kurzu a způsob studia? Ano zcela 11 Ano s výhradami 1 Ne Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

13 Jak hodnotíte přístup personálu vzdělávací instituce?
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Jak hodnotíte přístup personálu vzdělávací instituce? Velmi ochotný 12 Dobrý S výhradami Neuspokojivý Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

14 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Přínosy kurzu Pro účastníky kurzu Seznámení se s novými doporučenými postupy Výměna zkušeností Možnost vyzkoušení si praktických postupů první pomoci Informace o nových učebních pomůckách a literatuře Pro lektora Možnost vyzkoušení jiné výukové metody Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

15 Hlavní problémy a nedostatky
Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky Hlavní problémy a nedostatky Nezkušenost při vytváření studijní opory Odlišná očekávání účastníků kurzu a lektora Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

16 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Názory lektora na kurz Přínosná životní zkušenost Zpracování kritických připomínek Zvážení dalšího pokračování – vhodnost zadaného tématu Z pohledu lektora byl kurz spíše úspěšný Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/

17 Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky
Prostor pro diskuzi Děkuji za pozornost Rozvoj e-learningu v oblasti vzdělávání pedagogů v Moravskoslezském kraji CZ.1.07/1.3.05/