Zdroje uhlovodíků Základní škola Kutná Hora, Kremnická 98

Prezentace na téma: "Zdroje uhlovodíků Základní škola Kutná Hora, Kremnická 98"— Transkript prezentace:

1 Zdroje uhlovodíků Základní škola Kutná Hora, Kremnická 98
VY_32_INOVACE_1CH.9.09 Zdroje uhlovodíků Autor: Mgr. Petra Skalická Projekt Škola do života CZ.1.07/1.4.00/ Chemie, 9. třída ZŠ Únor 2012 Klíčová slova: uhlovodíky, uhlí, ropa, zemní plyn Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

2 1. Přírodní zdroj uhlovodíků není:
a) uhlí b) ropa c) benzín d) zemní plyn

3 2. Černé uhlí obsahuje a) méně než 50% uhlíku b) více než 90% uhlíku
c) % vodíku d) až 90% uhlíku

4 3. Ropa se zpracovává procesem nazývaným
a) frakční destilace b) sublimace c) krystalizace d) krakování

5 4. Vyber frakce ropy a) ropa, benzín, petrolej
b) benzín, petrolej, mazut c) nafta, lehký topný olej, koks d) dehet, nafta, asfalt

6 5. Methan (cca 90%) je nejvíce zastoupen v
a) koksu b) dehetu c) naftě d) zemním plynu

7 6. Zemní plyn se v přírodě vyskytuje společně s
a) hnědým uhlím b) ropou c) dřevem d) černým uhlím

8 7. Uhlí se zpracovává procesem nazývaným
a) karbonizace b) karbonifikace c) karbozace d) krakování

9 8. Zpracováním uhlí nevzniká
a) koks b) petrolej c) černouhelný dehet d) koksárenský plyn

10 9. Koks se využívá při výrobě
a) chloru elekrolýzou b) sodíku c) železa ve vysokých pecích d) hliníku z bauxitu

11 10. Které tvrzení je pravdivé?
a) Zemní plyn je pevné, vysoce hořlavé palivo. b) Zemní plyn je kapalné, bezbarvé palivo. c) Zemní plyn je nehořlavé, plynné palivo. d) Zemní plyn je hořlavé, bezbarvé, plynné palivo.

12 Seznam literatury a pramenů, použité obrázky
PEČOVÁ, Danuše, Ivo KARGER a Pavel PEČ. Chemie II pro 9. ročník základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií. Olomouc: PRODOS, ISBN Objekty použité v této prezentaci jsou součástí MS PowerPoint a vlastní tvorbou autora.

13 Metodický list Metodické poznámky: V prezentaci jsou procvičovány otázky z oblasti zdrojů uhlovodíků. Žáci doplňují odpovědi zároveň do sešitu. Anotace: Sešit slouží k procvičení učiva zdrojů uhlovodíků. Úkolem žáků je napsat jednotlivé odpovědi do sešitů, možnost využít prezentaci jako krátké soutěže.